# Lycée français René Cassin Oslo

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- [Visite de l'exposition War is Peace? par les élèves en spé LLCER](https://lfo.no/visite-de-lexposition-war-is-peace/): Les élèves de 1LLCER ont visité l’exposition War Is Peace? au Nobel Peace Center après avoir exploré la démocratie, la frontière ténue entre utopie et dystopie, ainsi que le documentaire Orwell: 2+2=5. Un avertissement a résonné tout au long du parcours :« La guerre est ce qui arrive lorsque le langage échoue. » — Margaret Atwood Une idée persistait : la liberté disparaît rarement dans un fracas ; elle s’érode lorsque nous cessons d’y prêter attention.Dans le monde d’Orwell, la vérité se déforme. Dans le nôtre, elle le peut aussi.2 + 2 doivent toujours faire 4. 6 témoignages : «
- [Des Pages qui nous Rassemblent](https://lfo.no/des-pages-qui-nous-rassemblent/): Le LFO lance le projet « Des pages qui nous rassemblent » Ce projet a pour objectif de réunir l’ensemble de la communauté scolaire autour des valeurs du vivre ensemble, du respect et de la lutte contre les discriminations. Chacun est invité à proposer une lecture marquante (roman, BD, documentaire, album jeunesse) et à en partager l’essentiel à l’aide d’une fiche à remplir en ligne. L’ensemble des contributions formera un catalogue de recommandations de lectures, ressource durable et reflet de notre engagement collectif. Dans le cadre du projet, un concours d’illustration sera organisé avec les élèves de 5e afin de créer
- [Galette des rois 2025-2026](https://lfo.no/galette-des-rois-2025-2026/): La saison de la Galette des Rois approche à grands pas ! Les classes de CM1 ont le plaisir de s’associer cette année à la maison Gioia pour vous proposer de délicieuses galettes. Un geste gourmand et solidaire : tous les bénéfices de cette vente serviront à financer le projet de classe de mer de nos élèves de CM1. Nos galettes (pour 6 à 8 personnes) sont fraîchement préparées par Gioia avec une pâte feuilletée croustillante et une riche crème d’amande. (Allergènes : Gluten, lait, œufs, amandes). 📅 Tarifs et Commande Cette année, la commande se fait très simplement via
- [Cartographie des Controverses 2025 : IA et Développement Durable](https://lfo.no/cartographie-des-controverses-2025-ia-et-developpement-durable/): 🌍 Innover en classe : le projet COS – Cartographie des Controverses unit Stockholm, Copenhague et Oslo ! Savoir analyser, débattre et comprendre les enjeux sociétaux est au cœur de la formation des citoyens de demain. C’est dans cette optique que les lycées Saint-Louis de Stockholm, Prins Henrik de Copenhague et René Cassin d’Oslo se sont associés pour la 4e année consécutive pour mener le projet COS – Cartographie des Controverses, une initiative pédagogique ambitieuse soutenue par l’AEFE dans le cadre du déploiement de la Formation à la Cartographie des Controverses et à l’Analyse des Sciences et Techniques. Un projet ancré dans l’expérimentation et la collaboration
- [Visite de la station polaire TARA](https://lfo.no/visite-de-la-station-polaire-tara/): À bord de la TARA POLAR STATION : plongée dans la vie d’une station polaire flottante, dans le sillage du Fram, plus de cent ans après ! Nos élèves de seconde et les CM2B ont eu la chance exceptionnelle de visiter la station polaire TARA, un vaisseau ovale de 26 m de long et presque autant de haut, tout en aluminium, qui ressemble davantage à un objet flottant non identifié qu’à un bateau. Avec sa base évoquant une soucoupe volante, surmontée d’un habitat, la curiosité des élèves a été immédiatement éveillée.Guidés par des membres de l’équipage, nos jeunes explorateurs ont découvert la
- [La Fête de Noël des AES](https://lfo.no/la-fete-de-noel-des-aes/): La cour du LFO s’est animée pour célébrer la traditionnelle fête de Noël des Activités Extra-Scolaires (AES). Sous un ciel pluvieux mais plein de bonne humeur, petits et grands se sont réunis pour lancer ensemble la saison des fêtes. La soirée a débuté par une très belle performance des élèves de l’activité percussions, puis le grand sapin du LFO s’est illuminé, accompagné par des chants de Noël norvégiens. Les stands ont ensuite été pris d’assaut : le stand de crêpes, tenu par des parents et des élèves, et dont les bénéfices soutiendront le projet Classe de Mer des CM1, a
- [Les profs docs au Salon du Livre et de la Presse Jeunesse](https://lfo.no/les-profs-docs-au-salon-du-livre-et-de-la-presse-jeunesse/): Véritable institution de la littérature jeunesse depuis les années 80, le Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil réunit chaque année auteurs, illustrateurs, éditeurs et passionnés autour des dernières créations littéraires pour enfants et adolescents. Cette année, nos professeurs documentalistes ont eu l’opportunité de se rendre à la 41ème édition pour découvrir les nouveautés, rencontrer des auteurs et repérer les tendances éditoriales du moment. Ils reviennent avec une sélection riche et variée qui viendra bientôt enrichir les bibliothèques du LFO.
- [Salon virtuel AGORA Monde du 2 au 4 décembre](https://lfo.no/salon-virtuel-agora-monde-du-2-au-4-decembre/): Dans le cadre de l’accompagnement à l’orientation, nous vous informons que la plateforme AGORA Monde organise le Salon virtuel des études supérieures en France, qui se tiendra du 2 au 4 décembre. Pendant trois jours, les élèves de seconde, première et terminale pourront : assister à des conférences en ligne sur l’enseignement supérieur français (Parcoursup, études de santé, CPGE, écoles d’ingénieurs, universités, IA, architecture, etc.) ; échanger sur le forum AGORA Monde avec des anciens élèves actuellement étudiants en France, qui répondront à leurs questions sur les études et la vie étudiante. 🔗 Accès au salon : agora-aefe.fr⏰ Horaires des
- [Des étudiants diplomates norvégiens à la rencontre des Secondes](https://lfo.no/des-etudiants-diplomates-norvegiens-a-la-rencontre-des-secondes/): Aujourd’hui, le LFO a eu le plaisir d’accueillir trois étudiants en diplomatie employés par le ministère norvégien des Affaires étrangères : Laik, Heine et Alexander. Tous trois apprennent le français dans le cadre de leur formation et sont venus partager en français leur expérience avec nos élèves. Cette intervention s’inscrit dans le Parcours Avenir, qui accompagne l’orientation des élèves tout au long de leur scolarité dès le collège, et dans le cadre de la Semaine des Lycée Français du Monde. Au programme : L’importance des langues étrangères dans le cursus diplomatique, avec un focus particulier sur le rôle du français.
- [Visite de l'expo "Gone West" pour les Terminales AMC](https://lfo.no/visite-de-lexpo-gone-west-pour-les-terminales-amc/): Dans le cadre de la spécialité ANGLAIS MONDE CONTEMPORAIN, nos élèves de Terminale ont exploré l’exposition “Gone West – Dream of a Better Life in America” à la Bibliothèque Nationale consacrée à l’émigration norvégienne vers les États-Unis entre 1825 et 1930. Près de 900 000 Norvégiens ont quitté leur pays, animés par l’espoir d’une vie meilleure : la possible acquisition de terres, la liberté, et la promesse d’un avenir prospère pour eux et leur famille. Une visite qui a permis aux élèves de mieux comprendre les rêves, les difficultés et le parcours de ces pionniers. Ils ont aussi pu saisir comment
- [Atelier dessin avec l'illustrateur Christian Cailleaux](https://lfo.no/atelier-dessin-avec-lillustrateur-christian-cailleaux/): Les élèves de 5e ont eu la chance de rencontrer Christian Cailleaux, auteur de bandes dessinées et illustrateur, venu leur présenter son métier et son univers artistique dans le cadre de Novembre Numérique, avec le soutien de l’Institut français de Norvège. Après une présentation de son parcours et de ses albums, les élèves se sont prêtés au jeu d’un atelier de storytelling dessiné : imaginer une courte histoire, ou montrer un visage qui passe par plusieurs émotions, sans se soucier de la perfection, mais en donnant vie à une idée ! Un moment riche en créativité et en échanges, qui
- [La Fête de la Science au LFO](https://lfo.no/la-fete-de-la-science-au-lfo/): Du 6 au 10 octobre, le LFO a célébré la Fête de la Science !Tout au long de la semaine, les collégiens de Skovveien ont pu participer à une série d’ateliers scientifiques proposés par les professeurs sur la pause de midi, pour expérimenter, observer et comprendre les phénomènes du monde qui les entoure. Chaque jour, une thématique différente a permis d’explorer un aspect fascinant de la science : Lundi : Les femmes scientifiques incontournables Mardi : Les secrets des arcs-en-ciel et Montre-moi ton squelette, je te dirai qui tu es Mercredi : L’électricité statique et les éclairs Jeudi : Regardons
- [Sortie au jardin botanique en spé SVT](https://lfo.no/sortie-au-jardin-botanique-en-spe-svt/): Les élèves de terminale spé SVT ont l’opportunité de sortir de la salle de classe tout au long de l’année pour diverses activités en lien avec le programme pédagogique. Ils ont ainsi la chance d’aller étudier sur le terrain en Géosciences et dans les jardins et serres à Oslo et ainsi profiter d’un environnement naturel et de collections d’espèces incroyables ! Lors de cette première sortie les élèves ont été des spécialistes en botanique et ils ont découvert dans les serres du jardin, des adaptations morpho-anatomiques et physiologiques liées à la vie en milieux secs. Ils ont également observé les
- [Le Partenariat Défense continue](https://lfo.no/le-partenariat-defense-continue/): Le Partenariat Défense du LFO reprend cette année sous l’impulsion du nouveau proviseur.Une réunion de lancement s’est tenue en début d’année avec le Capitaine de frégate Chatelain, de la Mission Défense de l’Ambassade de France à Oslo, notre proviseur monsieur Duranté et le professeur référent monsieur Fournier, afin de poursuivre les actions autour de la citoyenneté, de la mémoire et des valeurs républicaines.
- [Le séjour au Télémark des 6e](https://lfo.no/le-sejour-au-telemark-des-6e/): Comme le veut la tradition, les élèves de 6e ont commencé leur année par un séjour de quatre jours au Télémark. Ce temps fort leur a permis de mieux se connaître et de partager de nombreuses activités en pleine nature. Au programme : canoë sur la rivière, disc-golf, construction de cabanes, jeux collectifs, ateliers de sciences, land art, chant, et un spectacle « incroyables talents » où chacun a pu montrer ses passions. Les professeurs ont eux aussi été mis au défi lors d’un laser-run en relais, remporté de justesse face à des élèves très motivés ! Les soirées ont
- [Rencontre avec Annie Ernaux](https://lfo.no/rencontre-avec-annie-ernaux/): Dans le cadre de l’étude de l’autobiographie en classe de 3e, les élèves aujourd’hui en Seconde et en Première avaient lu des extraits du roman Les Années ainsi que l’intégralité de La Honte d’Annie Ernaux. En début de cette année scolaire, ils ont également étudié en SES des extraits de Les Armoires vides, tout récemment traduit en norvégien chez Gyldendal sous le titre Tomme Skap. C’est justement cette maison d’édition qui a invité nos élèves à assister à une conférence exceptionnelle avec la Prix Nobel de littérature. L’autrice y a abordé les thématiques récurrentes de son œuvre : l’écriture, les
- [Deuxième campagne de bourses scolaires 2025/2026](https://lfo.no/deuxieme-campagne-de-bourses-scolaires-2025-2026/): La seconde période de la campagne des bourses scolaires pour l’année 2025/2026 est ouverte. Les dossiers de demande de bourses scolaires doivent être déposés au plus tard le 20 septembre 2025. Les dossiers, sur critères de revenus, ne peuvent concerner que des élèves de nationalité française scolarisés dans les classes de la Maternelle à la Terminale du Lycée Français d’Oslo Qui peut en bénéficier ? Pour être éligible, l’élève doit remplir toutes les conditions suivantes : Comment déposer une demande ? La procédure s’effectue désormais en ligne via SCOLAIDE : les familles peuvent soumettre leur demande et télécharger directement l’ensemble
- [Réception des bacheliers à l'ambassade](https://lfo.no/reception-des-bacheliers-a-lambassade/): Réception des bacheliers à l’Ambassade de France Lundi 30 juin, les bacheliers du LFO et leurs familles ont été conviés à une réception officielle à la Résidence de France, en présence de Madame l’Ambassadrice Florence Robine. Un moment solennel et convivial pour célébrer la réussite des élèves à l’examen du baccalauréat, mais qui permet aussi saluer la fin d’un cycle scolaire et le début d’une nouvelle étape dans leur parcours personnel et académique.Madame l’Ambassadrice a adressé ses félicitations aux élèves, soulignant l’importance de l’engagement, de la curiosité et de l’ouverture sur le monde qui caractérisent les lycéens issus du réseau
- [Emmanuel Macron renouvelle son engagement auprès du LFO](https://lfo.no/emmanuel-macron-renouvelle-son-engagement-aupres-du-lfo/): Le Président de la République salue le LFO et les lycées français du monde Lors de sa visite officielle en Norvège le 23 juin 2025, la première d’un président français depuis 41 ans, Emmanuel Macron a exprimé son soutien au Lycée Français d’Oslo et, plus largement, à l’ensemble du réseau des lycées français à l’étranger. S’adressant à la famille royale norvégienne, le Président de la République a souligné la vitalité des relations franco-norvégiennes et l’importance de la coopération éducative entre nos deux pays. Un message fort, qui honore notre établissement et encourage notre engagement quotidien au service de l’éducation. https://youtu.be/J-359IrA65M
- [Rencontre avec Brigitte Macron, la reine Sonja et la princesse Mette-Marit](https://lfo.no/rencontre-avec-brigitte-macron-la-reine-sonja-et-la-princesse-mette-marit/): Rencontre exceptionnelle pour nos élèves du primaire… Dans le cadre de la visite d’État du Président Emmanuel Macron en Norvège, la première visite présidentielle française depuis 41 ans, une délégation d’élèves de primaire ont eu la chance de rencontrer la Reine Sonja, la Princesse Mette-Marit et Brigitte Macron.  Accueillis au Musée de la Reine Sonja (Kunststall), les élèves du CP au CM2 ont pu admirer l’exposition du moment sur la Table royale, avant de découvrir l’espace du musée dédié à l’art contemporain. Ils ont eu la chance s’assister à un concert donné par la violoniste Catharina Chen et la violoncelliste
- [La cérémonie des talents 2025](https://lfo.no/la-ceremonie-des-talents-2025/): Le LFO a célébré cette fin d’année scolaire avec sa traditionnelle Cérémonie des Talents, mettant à l’honneur les élèves qui se sont distingués dans de nombreux domaines tout au long de l’année. Retour en détails sur nos champions de l’année 2024-2025 : CDI Meilleure assistante du CDI : Agathe Geisler (6e2) Plus grande lectrice : Alycia Gouttebroze Ott (4e2) Plus grands lecteurs : Arthur Jouve (6e2), Adrian Blachère Børsum (5e1) Concours de calcul mental Niveau 4e : Sophus Raynaud Trasti (4e1), Thimotée Duval (4e2), Alycia Gouttebroze Ott (4e2) Niveau 5e : Alexandre Poly, Liam Røren (5e1), Emil Gagnaire (5e2) Niveau
- [Decouvrez les vidéos des échanges ADN 2025](https://lfo.no/decouvrez-les-videos-des-echanges-adn-2025/): Des élèves du LFO en échange dans le réseau AEFE 🌍 Cette année, sept élèves du LFO ont eu l’opportunité de vivre une expérience unique en partant quelques semaines en échange dans d’autres établissements du réseau AEFE, aux quatre coins du monde.De l’Équateur à l’Indonésie, en passant par le Portugal, le Guatemala, les Émirats Arabes Unis et l’île Maurice, chaque binôme a partagé le quotidien d’un(e) correspondant(e), exploré une nouvelle culture, et découvert un autre lycée français à l’international. Découvrez ici le témoignage de cinq d’entre eux en vidéo, riches en découvertes, en émotions et en souvenirs inoubliables !  Albane
- [L'équipe ARCTAN arrive en deuxième place à la compétition européenne de statistiques](https://lfo.no/arctan-finalistes-europe-stat/): Notre équipe ARCTAN a porté haut les couleurs de la France en finale de la compétition européenne de statistiques ! Nos élèves de Première, Lily-Jane, Ingrid-Marie et Sarah, se classent 2ᵉ grâce à une vidéo à la fois instructive et dynamique, réalisée en totale autonomie. Retour sur une compétition en plusieurs étapes : https://lfo.no/wp-content/uploads/2025/06/videofinale.mp4 Voici la vidéo qui les a mené jusqu’au podium européen : https://youtu.be/0todrtV8SN4 Merci à M. Magagnin et Mme Houseaux pour leur accompagnement, et félicitations à nos trois championnes pour ce superbe travail !
- [Le projet "Décrypter la société" des CM2 et Terminales](https://lfo.no/le-projet-decrypter-la-societe-des-cm2-et-terminales/): 🔍 Fin du projet “Décrypter la société” au LFOLes élèves de CM2 et de Terminale spécialité SES ont collaboré cette année autour d’une enquête sociologique sur les langues parlées et transmises dans les familles du LFO. Encadrés par Madame Houseaux, professeure de SES, et Madame Bouillin, professeure des écoles en CM2, les élèves ont mené ce projet avec sérieux et enthousiasme.Après trois séances d’initiation à la sociologie, les CM2 ont mené l’enquête aux côtés des lycéens. Les premiers résultats, ainsi que l’évaluation du projet par les plus jeunes, sont très positifs. 📊 Le projet se poursuivra l’an prochain avec une
- [Les élèves votent pour le Prix des Incorruptibles](https://lfo.no/les-eleves-votent-pour-le-prix-des-incorruptibles/): Le Prix des Incorruptibles est un prix littéraire français décerné par de jeunes lecteurs, de la maternelle au lycée qui vise à promouvoir la lecture et à développer l’esprit critique des enfants et des adolescents. Chaque année, les participants lisent une sélection d’ouvrages adaptés à leur niveau et votent pour leur livre préféré.  Félicitations à nos jeunes lecteurs, de la Petite Section au CM2, qui ont participé avec enthousiasme à cette initiative en votant pour leur livre préféré ! Quel engagement !
- [Le LFO remporte le prix Armées-jeunesse "Découverte des Armées"](https://lfo.no/le-lfo-remporte-le-prix-armees-jeunesse-decouverte-des-armees/): Le Partenariat Défense du LFO récompensé par le prix Armées-jeunesse dans la catégorie “Découvertes des armées” Toute une délégation du LFO était à l’Ecole Militaire à Paris le 21 mai pour recevoir une distinction du prix Armées jeunesse, pour les actions menées depuis 2 ans déjà dans le cadre de notre accord tripartite avec la Mission Défense de l’ambassade de France et le détachement français du JWC Otan basé à Stavanger, accompagnée par la COCAC Mme Delporte représentant notre ambassadrice Florence Robine. Un grand bravo à nos trois élèves ambassadeurs, Ingrid-Marie, Luc et Rafael, à notre professeur référent M. Fournier
- [Le LFO célèbre le 17 mai](https://lfo.no/le-lfo-celebre-le-17-mai-2/): Gratulerer med dagen Norge! Les élèves ont défilé sous un grand soleil samedi pour célébrer le “grunnlovsdagen”, le jour de la constitution ☀️ Hipp hurra for 17 mai et encore un grand merci à notre député Monsieur Caure pour sa présence ! 🇳🇴
- [Challenge "sumo robots" pour les 4èmes](https://lfo.no/challenge-sumo-robots-pour-les-4emes/): Clap de fin pour la séquence coding des 4èmes, les robots font leur show ! Pour conclure en beauté leur séquence d’apprentissage du codage par logigrammes, nos élèves de 4ème ont relevé un défi de taille : le challenge “Sumo Robots” !  Objectif ? Construire et programmer des robots capables de repousser leurs adversaires hors d’un cercle, à la manière des sumotoris…  Les équipes ont mobilisé toute leur créativité et leur logique pour concevoir des programmes complexes, intégrant capteurs de contact, détecteurs de ligne, ultrasons et bien sûr, les moteurs, véritables muscles de ces petits Sumo mécaniques.  Chaque robot devait incarner
- [Tine Stafetten 2025](https://lfo.no/tine-stafetten-2025/): Les collégiens ont participé à la Tinestafetten le mardi 6 mai ! Créée par l’entreprise laitière TINE, en collaboration avec l’organisation d’athlétisme Norges Friidrettsforbund, La Tinestafetten a lieu dans toute la Norvège au printemps et vise à encourager l’activité physique chez les jeunes. Elle réunit des élèves de tout le pays, principalement du primaire et du collège, qui courent en équipes de 8 participants sur une piste de 200 à 400 mètres. C’est l’une des plus grandes courses scolaires du monde en nombre de participants ! À chaque course, nos élèves de la 6ème à la 3ème ont une nouvelle
- [Découverte spatiale pour les CE1 !](https://lfo.no/decouverte-spatiale-pour-les-ce1/): Une rencontre scientifique pour nos élèves de CE1 Nous avons eu l’honneur d’accueillir M. Miro, ancien chef du département ingénierie des systèmes terrestres et chef adjoint de site au Centre européen d’opérations spatiales (ESA). Avec passion et pédagogie, il a partagé ses connaissances sur la Station spatiale internationale, les projets à venir autour de la Lune, et la vie quotidienne des astronautes. Il a pris le temps de répondre aux nombreuses questions — parfois inattendues — de nos jeunes élèves. Un grand merci à Monsieur Miro qui a certainement créé des vocations !
- [Opération Street-art à Vulkan](https://lfo.no/operation-street-art-a-vulkan/): Opération Street art à Vulkan 🎨Les élèves de 3ème se sont initiés au graffiti lors de deux ateliers en collaboration avec Street Art Oslo. Guidés par l’artiste Hanne Ugelstad, ils ont réalisé des créations originales à la bombe sur des supports en carton, avant de laisser cours à leur création avec des feutres et du pliage.Des œuvres destinées à être exposées dans nos locaux à Vulkan ! ✨
- [Présentation des prix de la grande loterie classe de mer 2025](https://lfo.no/resultat-de-la-loterie-classe-de-mer-2024/): flotteflotte Voici les résultats de la lotterie ! Félicitations aux gagnants et un immense merci à nos sponsors ! A l’année prochaine pour plus de lots et de surprises 😉 Ticket Number Sponset av Premie  3607 Fangene på fortet Gavekort Fangene på fortet 2618 Color Line  ColorLine Bilpakke til Danmark t/r for inntil 5 personer.Gyldig på utvalgte avganger i 2025 , unntak av juli 3475 Les mousquetaires voucher for 3 dager leir med Les Mousquetaires til 1 barn 523 Memory Photo by Mintara Voucher til Familie 1 time photoshoot med Memory Photo by Mintara 4652 Det Norske Teatret 2 Billeter til Europavisjonar 14.sep 2025 1630 Kolibri Musikkakademi 
- [Deux élèves à l'Orchestre et chœur des lycées français du monde](https://lfo.no/deux-eleves-a-lorchestre-et-choeur-des-lycees-francais-du-monde/): L’Orchestre et chœur des lycées français du monde (OCLFM) poursuit son aventure musicale et entre dans sa 11e édition cette année scolaire 2024-2025. 70 élèves artistes de la 6e à la terminale, ainsi que 40 choristes de la 4e à la terminale sont réunis du 3 au 14 avril 2025 à Lisbonne au Portugal pour un cycle de répétitions qui se clôturera par un concert final, diffusé en direct le dimanche 13 avril à 18h sur YouTube (heure française). Vous pouvez suivre le concert en direct sur Youtube. Le LFO a envoyé deux élèves pour cette édition, comme chaque année
- [Le LFO brille à l’International Language Competition](https://lfo.no/le-lfo-brille-a-linternational-language-competition/): Le 8 avril 2025, plusieurs élèves du LFO ont participé à l’International Language Competition (ILC) à Kristiansand, la plus grande compétition scandinave dédiée aux langues et à la culture. L’événement réunit chaque année des collégiens et lycéens de toute la Norvège autour de défis linguistiques et culturels en anglais, espagnol, allemand et français. Nos élèves ont fièrement représenté leur école et obtenu d’excellents résultats : 🎉 1ère place pour Joséphine (anglais – langue maternelle)🎉 1ère place pour Clara (espagnol – langue maternelle)🎉 1ère place pour Lia et Maia (espagnol – lycée)🥉 3e place pour Jonathan et Noémie (espagnol – collège)🏅
- [Le séjour à Athène des Secondes](https://lfo.no/le-sejour-a-athene-des-secondes/): Lundi 24 mars : Départ et premières découvertes Le lundi matin très tôt, nos élèves se sont retrouvés à l’aéroport de Gardermoen pour débuter leur aventure vers Athènes. Après une escale à Copenhague, le groupe est arrivé à Athènes en début d’après-midi, accueilli chaleureusement par leur accompagnatrice francophone. Une fois installés à l’hôtel « Ilissos », les élèves ont pu découvrir le quartier historique de Plaka, une excellente introduction à l’atmosphère vibrante et culturelle d’Athènes. La journée s’est terminée par un dîner convivial à l’hôtel. Mardi 25 mars : Journée culturelle à pied, fête nationale grecque Après un petit-déjeuner à
- [Les Sixièmes visitent l'Opéra d'Oslo](https://lfo.no/les-sixiemes-visitent-de-lopera-doslo/): Nos deux classes de 6ème ont eu la chance de visiter l’Opéra d’Oslo grâce à DKS ! Au programme : Visite guidée des coulisses, des décors et des ateliers de costumes Découverte de la salle principale et des magnifiques décors du prochain ballet “Manon” Atelier de chant (costumes inclus !) avec une chanteuse d’opéra, dont la voix a rempli la salle sans micro ! Les élèves ont appris des techniques vocales, découvert les codes de la mise en scène lyrique… et ont osé pousser la chansonnette, chapeaux vissés sur la tête pour affronter leur timidité Un grand merci à DKS
- [Coaching LinkedIn : trois sessions pour préparer nos terminales au monde professionnel](https://lfo.no/coaching-linkedin-trois-sessions-pour-preparer-nos-terminales-au-monde-professionnel/): Tout au long du deuxième trimestre, les élèves de Terminale du Lycée Français d’Oslo ont bénéficié d’un cycle de coaching animé par Mme Leslie Bonvel, professionnelle des ressources humaines basée à Oslo et spécialiste de LinkedIn. À travers trois sessions interactives, ils ont été invités à réfléchir à leur positionnement professionnel, à leur image en ligne, et à développer des outils concrets pour construire leur réseau et se présenter avec clarté et assurance. Les élèves ont découvert les fondamentaux de LinkedIn, appris à créer un profil professionnel efficace, et à valoriser leurs expériences, compétences et centres d’intérêt. Ils ont également
- [La Semaine de la Francophonie en maternelle et élémentaire](https://lfo.no/la-semaine-de-la-francophonie-en-maternelle-et-elementaire/): La Semaine de la Francophonie en maternelle : “Dis-moi dix mots pour la planète” À l’occasion de la Semaine de la Francophonie, nos élèves de maternelle ont exploré la richesse de la langue française à travers l’opération “Dis-moi dix mots”, une belle invitation à jouer avec les mots et à s’ouvrir à l’imaginaire. Cette année, le thème “Dis-moi dix mots pour la planète” mettait à l’honneur dix mots liés à la nature, à l’environnement et à notre monde vivant : biome, butiner, canopée, conséconscient, débrousser, empreinte, glaner, palmeraie, solaire et vivant. Tout au long de la semaine, les élèves ont
- [Le Mois des Femmes au LFO](https://lfo.no/le-mois-des-femmes-au-lfo/): Une exposition engagée du collège au lycée À l’occasion de la Journée Internationale des Droits des Femmes,, le LFO célèbre tout au long du mois de mars le Mois des femmes. Les élèves ont mis à l’honneur des figures féminines marquantes à travers des projets créatifs et engagés. Qu’elles soient artistes, scientifiques, militantes ou sportives, ces femmes ont toutes laissé une empreinte forte dans l’histoire – et nos élèves ont su leur rendre hommage avec talent. 📍 À Skovveien, les élèves de 6e, 5e et 4e ont transformé les couloirs en un espace d’exposition vivante. Dessins, affiches, vidéos… Chaque production
- [Colloque sur l'IA en Enseignement Scientifique pour les Terminales](https://lfo.no/colloque-sur-lia-en-enseignement-scientifique-pour-les-terminales/): Les élèves de terminale ont préparé pendant plusieurs séances leur poster de recherche sur un sujet choisi afin de participer à notre mini-colloque sur “les défis de l’IA” le 11 mars 2025. Chaque groupe a exposé son sujet de spécialiste à 2 autres élèves avec des rotations toutes les 9 minutes qui ont permis aux élèves d’écouter plusieurs mini-conférences en posant des questions à la fin. Cela a également été l’occasion pour chacun de s’exercer une nouvelle fois dans l’objectif du Grand Oral ! Voici les différents sujets présentés : Fiction et intelligence artificielle  –  L’IA au cinéma “Amie ou Ennemie”
- [10 élèves qualifiés en finale de l'ILC](https://lfo.no/10-eleves-qualifies-en-finale-de-lilc/): Dix de nos élèves se sont qualifiées pour la finale de ILC (International Language Competition) qui aura lieu le 8 avril à Katedrale Skole de Kristiansan ! Voici le détail:  Jeremy D. (3e1) et Helena Wintermarck (2nde 1) représenteront le LFO dans la catégorie allemand-collège Maia et Lia Caetano Langfeldt (terminale) concourront dans la catégorie espagnol, niveau lycée Jonathan Coste (2nde 2) et Noémie Bouvier (3e 1) sont dans la catégorie espagnol collège Pour l’anglais : Philippa Rialland Moi (3e1) et Aksel Sundset (3e2) participent à la finale dans la catégorie collège alors que Clara Burgos Ponciano et Kenzi M.
- [Sept élèves de Seconde partent en échange ADN](https://lfo.no/sept-eleves-de-seconde-partent-en-echange-adn/): Sept de nos élèves de Secondes participent au programme ADN-AEFE cette année !Entre janvier et mai, ils vont partir et recevoir leur correspondants, pour plusieurs semaines d’immersion, d’échanges et de découvertes. Voici les paires : 🇳🇴 Zoé & Adinda du Lycée français de Bali, en Indonésie 🇮🇩 🇳🇴 Freya & Alegria 🇪🇨 🇳🇴 Basile & Xanders 🇪🇨 du Lycée franco-équatorien La Condamine, à Quito en Equateur.🇳🇴 Virgile & Archibald du Lycée français international de Porto, au Portugal 🇵🇹 🇳🇴 Constance & Santiago du Lycée International Français Jules Verne de Guatemala 🇬🇹 🇳🇴 Albane & Emilie du Lycée français Théodore Monod d’Abu
- [Les Jeux de la Francophonie du LFO](https://lfo.no/les-jeux-de-la-francophonie-du-lfo/): Lors des grand Jeux de la Francophonie du LFO, nos élèves de la 6ème à la 4ème, répartis en équipes parrainées par nos Ambassades partenaires, se sont affrontés lors d’une compétition acharnée autour de thèmes variés ! Les Jeux ont été lancés en grande pompe par Madame la Proviseure et Monsieur Badescu, Ambassadeur de la Roumanie ! 14 ambassades partenaires, 14 équipes, 7 épreuves Nous remercions encore vivement les ambassades du Vietnam, de la Grèce, de l’Union Européenne, de France, Bulgarie, Canada, Lettonie, Suisse, Hongrie, Belgique, Estonie, Roumanie, Maroc et Tunisie pour leur participation et leurs cadeaux ! Pendant toute
- [Loppemarked du LFO samedi 5 avril](https://lfo.no/loppemarked-du-lfo-samedi-5-avril/): Le Lycée français d’Oslo et les parents du Comité Classe de Mer des CM1 relancent le Loppemarked du LFO qui se tiendra le Samedi 5 avril de 10h à 15h. Une occasion parfaite pour passer un moment convivial, dénicher des trésors dans vos achats mais également vendre et faire des heureux ! Adresse: Lycée Francais René Cassin – Skovveien 9, 0257 OSLOEntrée: au croisement de Oscars gate/ Colbjørnsens gate. Paiement: Vipps au 9106SH. Venez nombreux ! Information et contact: loppemarked@lfo.no
- [Rencontre avec l'auteur Tristan Champion à la BCD](https://lfo.no/rencontre-avec-lauteur-tristan-champion-a-la-bcd/): Les élèves de CM2 ont eu le plaisir d’accueillir Tristan Champion, auteur du livre La barbe et le Biberon et de la BD Congé Pat, pour une présentation de son travail !Il nous a raconté son parcours, partagé les coulisses de l’écriture de ses livres, et expliqué comment une œuvre peut se transformer en bande dessinée. Un moment très intéressant pour nos jeunes lecteurs !Un grand merci à M. Champion pour cette intervention ! 
- [Retour sur le stage des AES d'initiation à la culture japonaise pendant les vacances d'hiver](https://lfo.no/retour-sur-le-stage-des-aes-dinitiation-a-la-culture-japonaise-pendant-les-vacances-dhiver/): Pendant les vacances, des élèves de CM2 et 6ème ont eu l’opportunité de participer au stage “Initiation à la Culture Japonaise” organisé par les AES. Lundi, les enfants ont commencé par se présenter en japonais et découvrir les bonnes manières de table japonaises. Ils ont appris à utiliser les baguettes et ont préparé des onigiri (boulettes de riz) avec des flocons de saumon, ainsi qu’une soupe miso. Pour le dessert, ils ont réalisé des sandwiches aux fruits. Pendant la pause, ils ont fabriqué des porte-clés en écrivant leur nom en japonais et joué à des jeux comme “Daruma-san ga Koronda”.
- [Présentation de KlimaOslo aux éco-délégués](https://lfo.no/presentation-de-klimaoslo-aux-eco-delegues/): Les éco-délégués ont eu le privilège de rencontrer Julie, une étudiante impliquée dans le programme klimaOslo. En tant que “klimapiloten”, elle participe à une initiative de la commune visant à sensibiliser les jeunes aux enjeux du changement climatique, notamment à Oslo. L’occasion pour nos éco-délégués d’échanger et de découvrir les actions mises en place par la ville pour atteindre la neutralité carbone d’ici 2030. Cette rencontre s’inscrit dans le cadre de notre engagement pour le développement durable, conformément à la charte de notre école. Après avoir échangé avec Natur og Ungdom et les klimapiloten, nous encourageons nos éco-délégués à s’investir
- [Intervention de sensibilisation sur la préservation des océans](https://lfo.no/intervention-de-sensibilisation-sur-la-preservation-des-oceans/): Le jeudi 30 janvier, les élèves de première et de terminales ont eu la chance d’assister à une présentation de Marion Cros, étudiante à Sciences Po à Paris qui passe cette année d’échange à Oslo, sur le projet Use it again for youth ainsi que sur la protection des océans et de la vie marine. Use It Again for Youth est une initiative engagée dans un tour du monde à bord d’un catamaran recyclé, mené par Titouan et Romain Pilliard. Ce projet vise à sensibiliser à l’importance du recyclage et de la préservation des océans tout en démontrant qu’il est possible
- [Première campagne de bourses scolaires 2025/2026](https://lfo.no/deuxieme-campagne-de-bourses-scolaires-2024-2025/): L’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) peut apporter une aide à la scolarisation aux enfants de nationalité française inscrits en maternelle, primaire et secondaire au Lycée français d’Oslo. Elle prend la forme de bourses scolaires, attribuées sous conditions de ressources et en fonction de la situation patrimoniale de la famille. Dépôt des dossiers jusqu’au 20 septembre 2025 ! Qui peut en bénéficier ? Pour être éligible, l’élève doit remplir toutes les conditions suivantes : Comment déposer une demande ? La procédure s’effectue désormais en ligne via SCOLAIDE : les familles peuvent soumettre leur demande et télécharger directement l’ensemble des pièces justificatives. Un
- [Les Terminales en Spé SES explorent l'engagement politique en affiches !](https://lfo.no/les-terminales-en-spe-ses-explorent-lengagement-politique-en-affiches/): Les élèves de terminale en spécialité sciences sociales ont brillamment synthétisé un sujet complexe : comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?  Quatre posters inspirants, réalisés sans outils numériques, mettent en lumière des notions clés du cours, avec créativité et rigueur. De la socialisation au paradoxe de l’action collective, en passant par les incitations sélectives et la structure des opportunités politiques, chaque affiche illustre et explique avec clarté les moteurs et freins de l’engagement citoyen.  Ces productions originales, écrites et dessinées à la main, invitent à réfléchir sur nos propres engagements. Une belle leçon de démocratie exposée à
- [Intervention de Natur & Ungdom auprès des éco-délégués](https://lfo.no/intervention-de-natur-ungdom-aupres-des-eco-delegues/): Comprendre et agir face à la crise climatique : un message inspirant pour nos élèves Lors d’une intervention auprès des éco-délégués, un membre de l’association Natur & Ungdom a partagé des connaissances clés sur la crise climatique, les responsabilités des dirigeants politiques, et le rôle crucial des jeunes dans la lutte pour un avenir durable. 1. La nature et la crise climatique L’intervenant a expliqué les fondements de la crise climatique, définie comme les changements rapides du climat et le réchauffement global, principalement causés par les émissions de gaz à effet de serre (klimagassutslipp), tels que le dioxyde de carbone
- [Présentation des Enseignements de Spécialité aux Secondes](https://lfo.no/presentation-des-enseignements-de-specialite-aux-secondes/): Accompagner nos élèves dans leurs choix d’avenir Les élèves de Secondes du Lycée Français d’Oslo se préparent à une étape essentielle de leur parcours scolaire : le choix des enseignements de spécialité pour la Première et la Terminale. Lors d’une séance dédiée, organisée par notre Conseillère d’Orientation, ils ont découvert le site Horizons 21 sur lequel ils peuvent trouver plein d’informations nécessaires à leur décision, et comparer les combinaisons possibles de spécialités. Le professeurs de chaque options ont ensuite présenté chacun présenté pour leur matière les contenus des programmes, les épreuves du baccalauréat et enfin les études supérieures et les
- [Bonne année 2025 !](https://lfo.no/bonne-annee-2025/): Le mot de la Proviseure À l’aube de cette nouvelle année 2025, au nom de l’Equipe des Professionnels du Lycée Français d’Oslo, je tiens à vous remercier pour la confiance renouvelée que vous accordez à notre établissement. Votre soutien est un moteur essentiel de notre engagement et de notre détermination à offrir à vos enfants un environnement propice, serein, stimulant qui leur permette de s’épanouir et de réussir ! Comme le disait Albert Camus : « La vraie générosité envers l’avenir consiste à tout donner au présent. » Ensemble, continuons à travailler pour le présent de nos jeunes, car c’est dans
- [Les maternelles vont au spectacle avec Melahuset](https://lfo.no/les-maternelles-vont-au-spectacle-avec-melahuset/): Durant tout le premier trimestre, les élèves de maternelle ont eu la chance d’assister gratuitement à des spectacles au Melahuset !
Ils ont plongé dans des univers enchanteurs : la musique rock de Plopp, les rythmes vibrants de Luison y Cuba, les histoires et chansons de Sarah Camille, et les danses énergiques d’Herbie Kawuma. Une magnifique immersion au croisement de la musique, de la danse et du théâtre !Merci Melahuset !
- [Portes ouvertes 2025](https://lfo.no/portes-ouvertes-2025/): Le 7 Janvier, de 16h à 18h – Skovveien 9 Vous souhaitez inscrire votre enfant à la Maternelle pour la rentrée scolaire 2025, le Lycée Français d’Oslo vous ouvre les portes de sa maternelle le mardi 7 janvier 2025 de 16h00 à 18h00. Venez rencontrer notre équipe pour découvrir notre école maternelle et le parcours d’apprentissage proposé aux enfants de 3 à 5 ans. Vous pourrez également échanger avec des parents d’élèves et avec les membres de l’association des activités extra-scolaires. Nous vous invitons dès aujourd’hui à consulter notre page dédiée aux maternelles !  
- [Les 6èmes en visite de la Frégate Auvergne](https://lfo.no/les-6emes-en-visite-de-la-fregate-auvergne/): Les élèves de 6ème ont eu la chance de visiter la frégate anti-sous-marine Auvergne, en escale à Oslo !Construit en Bretagne et livré à la Marine nationale en 2017, ce bâtiment d’exception, spécialisé dans la lutte anti-sous-marine, faisait route vers les eaux nordiques pour un entraînement de l’OTAN.Lors de leur visite, les élèves ont exploré l’intérieur du navire, notamment les salles de commandes, et ont posé de nombreuses questions aux militaires à bord. Une belle occasion d’en apprendre davantage sur les capacités industrielles françaises et sur les enjeux géopolitiques de la région.Un grand merci à l’équipage pour leur accueil chaleureux.
- [Commandez la galette des rois ENCORE x LFO !](https://lfo.no/commandez-la-galette-des-rois-encore-x-lfo/): Comme chaque année, le Lycée Français lance une opération Galette des Rois, réalisée de nouveau par notre partenaire la pâtisserie française ENCORE. Nous changeons de recette par rapport à l’année dernière, avec une galette 100% frangipane. Une galette à déguster sans modération en famille, entre amis ou avec vos collègues! Les bénéfices de cette action seront dédiés au financement de la classe de mer des CM1 ! Le prix de 330 kr que nous vous proposons reste inchangé depuis 4 ans, et est inférieur au prix pratiqué à la pâtisserie. 👉 Pour réserver votre Galette pour 6 personnes, VIPPSEZ 330 kr au 45392779 (Noémie Le Coq, parent d’élève de CM1) jusqu’au vendredi
- [Une récréation au CDI](https://lfo.no/une-recreation-au-cdi/): Connaissez-vous le CDI du Lycée Français d’Oslo ? Si ce n’est pas le cas, laissez-nous vous offrir un aperçu l’ambiance qui y règne, notamment pendant les récréations ! Le CDI est bien plus qu’une simple bibliothèque. C’est un lieu vivant, où les élèves viennent s’immerger dans des activités variées. Au programme : ateliers de création de marque-pages (en forme de cœur ou en version “monstre” pour dévorer symboliquement leurs romans favoris !), exploration du rayon BD, ou encore moments de tranquillité propices à la lecture, pour petits et grands lecteurs. Plus qu’un simple endroit pour emprunter des livres, le CDI est
- [Retour sur le Forum des Métiers 2024](https://lfo.no/retour-sur-le-forum-des-metiers-2024/): Vendredi dernier, nos élèves de la 3ème à la Terminale ont participé à un moment clé pour leur orientation : le Forum des Métiers. Ils ont eu l’opportunité d’échanger avec plus de 40 professionnels issus de secteurs variés, répartis en 12 pôles : Banque et finance Gestion et commerce Santé et social Sciences et ingénierie Défense Diplomatie Droit Energie et environnement Entreprenariat Métiers de la Tech Architecture LinkedIn et Fondation des Alumnis du LFO Durant deux heures, dans un cadre privilégié, nos jeunes ont pu poser leurs questions, découvrir des parcours inspirants et explorer de nombreuses perspectives pour leur avenir.
- [Rencontre avec la poète et activiste iranienne Fatemeh Ekhtesari](https://lfo.no/rencontre-avec-la-poete-et-activiste-iranienne-fatemeh-ekhtesari/): Les élèves de Première et de Terminale ont récemment participé à une rencontre marquante avec Fatemeh Ekhtesari, poétesse et militante iranienne, aujourd’hui réfugiée en Norvège. Cette rencontre a permis aux élèves de découvrir un parcours singulier mêlant création artistique, lutte pour les droits humains et exil forcé. Fatemeh Ekhtesari, qui vit en Norvège depuis 2016, est reconnue pour son travail poétique qui s’inscrit dans le mouvement littéraire de la poésie persane postmoderne, mêlant modernité et traditions persanes. Ses écrits abordent des sujets sensibles comme la condition des femmes, la liberté d’expression et les pressions sociales en Iran. Accompagnée de son
- [À la découverte des enjeux de la cybersécurité et de la défense internationale](https://lfo.no/a-la-decouverte-des-enjeux-de-la-cybersecurite-et-de-la-defense-internationale/): À la découverte des enjeux de la cybersécurité et de la défense internationale Récemment, nos élèves ont eu l’opportunité de rencontrer deux militaires français engagés dans des missions stratégiques, leur permettant d’explorer des thématiques essentielles : la cybersécurité et le rôle de l’OTAN dans la sécurité mondiale. Dans le cadre de leur cours de SNT (Sciences Numériques et Technologie), les élèves de Seconde ont échangé avec l’Adjudant Chef Thomas, sous-officier de l’armée française et expert en cybersécurité au sein de l’OTAN. À travers une intervention interactive, ils ont découvert les risques liés aux virus informatiques, au phishing, et à la
- [Visite d'une délégation du Ministère des Affaires Étrangères à Vulkan](https://lfo.no/visite-dune-delegation-du-ministere-des-affaires-etrangeres-a-vulkan/): Cet après-midi, nos élèves de Seconde ont rencontré une délégation de 6 diplomates “stagiaires” du Ministère des Affaires Étrangères norvégien à Vulkan. Composée de jeunes diplomates sur le point de partir pour leur premier poste, cette délégation a partagé des parcours académiques variés. Une belle occasion pour nos élèves de découvrir les voies menant à des carrières en diplomatie et relations internationales ! Merci encore à eux pour cette visite !
- [Visite de Madame Merlet, Inspectrice de l'Education Nationale](https://lfo.no/visite-de-madame-merlet-inspectrice-de-leducation-nationale/): La semaine dernière, nous avons eu l’honneur d’accueillir Madame Merlet, Inspectrice de l’Éducation nationale pour la zone AEFE Europe du Nord-Ouest et Scandinavie.Elle a échangé avec les enseignants du primaire sur la politique des langues, notamment en CM1 et CM2, aux côtés de Monsieur Bastick, enseignant formateur en anglais.Nous remercions également Monsieur El Azhar, qui a animé une formation enrichissante pour nos professeurs d’espagnol !
- [Forum des métiers 2024](https://lfo.no/forum-des-metiers-2024/): Le LFO organise son grand Forum des Métiers vendredi 29 Novembre à Vulkan, réunissant des élèves de la 3ème à la Terminale ! Cette nouvelle édition accueillera une trentaine de participants bénévoles. Au programme : Rencontre avec des professionnels issus de domaines variés. Echange sur les parcours de chacun. Détails sur les spécificités et évolutions possibles dans leurs métiers. Pour rappel, l’objectif de ce forum est d’aider nos élèves à découvrir des métiers et secteurs afin de construire leur projet d’avenir et être une réponse concrète à leurs questionnements. Liste des participants – 3ème étage Droit Défense et sécurité Gestion
- [Conférence scientifique sur les glaciers](https://lfo.no/conference-scientifique-sur-les-glaciers/): Les terminales eu la chance d’avoir un temps d’échanges avec Grégoire GUILLET (Glaciologue chercheur à l’UIO) qui nous a expliqué l’importance des glaciers dans le monde, l’accélération de leur fonte depuis les années 1990 du fait du réchauffement climatique et leur rôle déterminant comme ressources en eaux potables dont dépendantes plus d’un milliard de personnes (surtout en Haute Asie). Grégoire a également expliqué son métier de chercheur au quotidien, ses études, son parcours et les compétences nécessaires pour travailler sur le terrain. Les élèves ont pu lui poser plusieurs questions et voici quelques exemples : À quoi ressemble une journée typique d’un
- [Cérémonie du 11 novembre avec Madame l'Ambassadrice](https://lfo.no/ceremonie-du-11-novembre-avec-madame-lambassadrice/): Les élèves délégués de CM2 et l’ensemble des classes de 3ème du LFO ont participé ce matin à la cérémonie de commémoration du 11 Novembre, au cimetière Vestre Gravlund à Oslo.Trois élèves ont lu des lettres poignantes de Poilus, suivies d’un discours solennel de Madame l’Ambassadrice, avant une minute de silence. Les élèves ont ensuite entonné la Marseillaise, accompagnés des élèves officiers de Saint-Cyr. Tous ont ensuite été chaleureusement accueillis à l’Ambassade pour un chocolat chaud et de bonnes viennoiseries.
- [La Semaine du Goût](https://lfo.no/la-semaine-du-gout/): Retour sur la Semaine du Goût du LFO, qui s’est tenue du 4 au 8 novembre ! Toutes la semaine, les élèves de l’école primaire ont apporté un “matpakke” coloré Lundi 4 novembre : 1 aliment jaune, Mardi 5 novembre : 1 aliment orange, Mercredi 6 novembre : 1 aliment rouge, Jeudi 7 novembre : 1 aliment vert, Vendredi 8 novembre : 1 aliment sucré Jedui matin, les CP et les collégiens de la 6ème à la 4ème ont pu participer à des ateliers mis en place par notre équipe. Alice Gundersen, Cheffe à l’Ambassade de France et ancienne élève, est
- [Le Cross du LFO 2024](https://lfo.no/le-cross-du-lfo-2024/): Les élèves ont bravé les éléments lors du Cross du LFO jeudi 10 octobre ! Les petits et les grand ont relevé le défi avec énergie au parc Vigeland, avec des parcours adapté à chaque âge, de 500 mètres à 3000 mètres. Cycle 3 Garçons (CM1-CM2-6e) Première place : Hugo, 06:57:12ème place : Stig, 07:00:003ème place : Anthony, 07:02:0 Cycle 3 Filles (CM1-CM2-6e) Première place : Charlotte, 07:33:72ème place : Mathilde, 07:38:63ème place : Gabrielle, 07:46:3 Cycle 4 Garçons (5e-4e-3e) Première place : Mayeul, 09:27:4
Deuxième place : Maximilien, 09:48:9
Troisième place : Emil, 09:49:7 Cycle 4 Filles (5e-4e-3e) Première place :
- [Forum des métiers - Appel à participation](https://lfo.no/forum-des-metiers-appel-a-participation/): Vendredi 29 Novembre 2024 14h00 – 16h00, sur le site de Vulkan La présentation de votre parcours et de votre métier est une plus-value pour nos jeunes. C’est pourquoi nous serions ravis de vous accueillir en tant que professionnels lors de cet évènement ! Le forum se déroulera sur le site de Vulkan sous forme de stands. Un espace vous sera attribué et vous pourrez ainsi présenter votre métier, votre parcours et échanger en direct avec les élèves. Si vous souhaitez participer à cet événement-rencontre, nous vous remercions de remplir le questionnaire ci-dessous  Participer au Forum Consulter la galerie 2021-2022
- [Projet Wind4Kids en partenariat avec Seaway7](https://lfo.no/projet-wind4kids-en-partenariat-avec-seaway7/): Les élèves de 4ème se lancent dans l’aventure Wind4Kids ! Mardi 1er octobre, nos élèves de 4ème ont eu l’opportunité de devenir de jeunes experts en énergies renouvelables, pendant leur cours de technologie, grâce au projet Wind4Kids organisé au Lycée Français d’Oslo.  Nous tenons à remercier chaleureusement Monsieur Francois Renaud, ainsi que ses 2 collègues, Hanna Bjørshol et Tarjei Tellefsen, tous trois ingénieurs de l’entreprise Seaway7 pour ce super partenariat, qui a permis à nos élèves de découvrir le monde fascinant des éoliennes. Après une présentation éclair sur le fonctionnement des énergies renouvelables, nos jeunes ingénieurs en herbe ont mis la main
- [Matinée de la Francophonie à Vulkan](https://lfo.no/matinee-de-la-francophonie-a-vulkan/): À l’occasion du grand Sommet de la Francophonie qui se tiendra les 4 et 5 octobre à Villers-Cotterêts, le Lycée Français d’Oslo a eu l’honneur de recevoir ce matin plusieurs personnalités diplomatiques pour un temps fort dédié à la Francophonie. Les élèves de Seconde et de Première ont ainsi participé à une rencontre exceptionnelle, en présence de M. Badescu, Ambassadeur de Roumanie, Mme Ben Younes, Ambassadrice de Tunisie, Mme Beltran Galvez, Ambassadrice du Salvador, M. Cairet, Premier conseiller à l’Ambassade de France et Mme Delporte, COCAC et directrice de l’Institut Français d’Oslo. Sous le thème de la Francophonie, cette matinée
- [Visite de l’Amiral Alain Coldefy au LFO](https://lfo.no/visite-de-lamiral-alain-coldefy-au-lfo/): Visite de l’Amiral Alain Coldefy au LFO : Un temps fort autour de la SMLH et de la géopolitique mondiale Le Lycée Français d’Oslo a eu l’honneur d’accueillir hier matin l’Amiral Alain Coldefy, président national de la Société des Membres de la Légion d’Honneur (SMLH). Dans le cadre du Partenariat Défense de l’établissement, il est venu présenter la SMLH et s’adresser aux élèves de première lors d’un temps fort alliant transmission des valeurs et réflexion sur les enjeux géopolitiques contemporains. Durant une présentation captivante d’une heure, l’Amiral Coldefy a abordé des thèmes majeurs tels que l’Otan, les intérêts stratégiques de
- [Les 3èmes du LFO lauréats de la Nuit du Code !](https://lfo.no/les-3emes-du-lfo-laureats-de-la-nuit-du-code/): Les lauréats de La Nuit du Code 2024 sont enfin dévoilés ! Le 30 avril 2024, entre 16h30 et 22h30, le LFO s’est transformé en véritable QG du code pour accueillir La Nuit du Code ! Ce concours international de programmation, ouvert aux collèges et lycées de France, ainsi qu’aux établissements de l’AEFE, a permis à plus de 11 000 jeunes talents de se creuser les méninges cette année. Trois catégories étaient en compétition : les 6èmes, le cycle 4 et les lycéens.  Félicitations aux 30 élèves du LFO qui ont relevé le défi avec brio, et un clin d’œil tout particulier à notre équipe de 3ème(cycle 4) – Edward Tekpli, Freya Hertzenberg, Dawit Taye et Albane
- [Présentation du Bleuet de France et rencontre avec l'athlète paralympique Thomas Laronce](https://lfo.no/presentation-du-bleuet-de-france-et-intervention-de-lathlete-paralympique-thomas-laronce-aupres-de-nos-eleves/): Ce mardi, nos élèves de 3ème ont eu la chance d’assister à une matinée privilégiée grâce au Partenariat Défense. Ce temps fort a débuté par une présentation du Bleuet de France, symbole de mémoire et de solidarité, avant l’intervention en Visio-conférence du Caporal Thomas Laronce, athlète paralympique. Le Bleuet de France incarne le devoir de mémoire envers les soldats morts ou blessés au combat.Cette organisation aide depuis plus de cent ans les anciens combattants et les victimes des guerres et du terrorisme. En préparation des commémorations du 11 novembre, nos élèves ont découvert son histoire et son rôle dans la
- [Sortie pédagogique à Drøbak pour les Terminales](https://lfo.no/sortie-pedagogique-a-drobak-pour-les-terminales/): Entre deux journées ensoleillées, la classe de terminale s’est rendue à Drøbak pour une sortie pédagogique sous la pluie et dans une belle atmosphère nuageuse qui donnait au fjord d’Oslo un côté mystérieux rappelant celui des lacs d’Ecosse. Le site de Drøbak nous a permis de découvrir la géologie et la géomorphologie exceptionnelle du lieu et de prendre conscience de l’histoire multimillénaire des sols et de la géologie la Norvège qui se trouve sur des sols qui comptent parmi les plus anciens d’Europe. L’analyse des formes géologiques a mis en évidence les grandes structures tectoniques et géologiques du lieu, permis
- [Le séjour au Telemark des 6èmes 2024](https://lfo.no/le-sejour-au-telemark-des-6emes-2024/): Nos élèves de 6ème viennent de rentrer après une semaine dans le Telemark, où notre équipe pédagogique avait préparé un séjour de cohésion pour bien démarrer leur année au collège. Ce voyage, une tradition du LFO, permet à chaque nouvelle promotion de se découvrir, de tisser des liens, et de relever ensemble divers défis.Voici un résumé exhaustif des activités de la semaine. Le premier jour les professeurs ont organisé quatre ateliers : Après toutes ces activités, les enfants ont dîné puis ont eu la chance d’écouter trois contes norvégiens racontés par une conteuse locale, en pyjama et emmitouflés dans leurs
- [Visite de Mme Grünfelder, Experte en développement international de l'AEFE](https://lfo.no/visite-de-mme-grunfelder-experte-en-developpement-international-de-laefe/): Nous avons eu l’honneur de recevoir le 17 juin Mme Grünfelder, Experte en Développement International au sein du Service d’Appui au Développement du Réseau (SADR) de l’AEFE, dans notre établissement cette semaine. Cette visite s’inscrit dans le cadre de l’accompagnement et du soutien continus de l’AEFE pour le développement du LFO. Durant sa visite, Mme Grünfelder a visité l’établissement et a rencontré l’équipe administrative, discutant des projets en cours et des défis futurs en lien avec notre déménagement prochain. Cette visite a été une excellente occasion pour nous de bénéficier de l’expertise de Mme Grünfelder, qui a partagé de précieux
- [La Nuit du Code 2024](https://lfo.no/la-nuit-du-code-2024/): La Nuit du Code s’est tenue le jeudi 30 Juin 2024 au LFO, de 16h à 22h30 !!! Les 28 élèves inscrits, de la classe de 6ème à la classe de seconde, ont pu concourir sur des univers de jeux différents, où ils ont codé durant 6h.  Chaque équipe a trouvé les ressources pour aller au bout de leur projet et finaliser des jeux fonctionnels et créatifs, accompagné de leur professeur de technologie M Daram. Nous félicitons les élèves pour leur engagement, leur ténacité, leur talent et la bonne ambiance, conviviale, qu’ils ont créée pendant le concours. Un classement local
- [Les Olympiades de la Jeunesse de la SMLH](https://lfo.no/les-olympiades-de-la-jeunesse-de-la-smlh/): Nous sommes fiers d’annoncer que plusieurs élèves de notre établissement ont participé avec enthousiasme aux Olympiades de la Jeunesse organisées par la Société des Membres de la Légion d’Honneur (SMLH) !C’est l’aboutissement d’une compétition de plusieurs mois qui s’est déroulée en ligne de janvier à mai avant la grande finale le 26 mai au Stade Charléty à Paris.Durant cet événement prestigieux, nos jeunes ont eu l’opportunité de se dépasser à travers divers défis sportifs, culturels, et intellectuels. Ils ont démontré non seulement leur talent, mais aussi leur esprit d’équipe et leur détermination à exceller.Nos élèves ont pu rencontrer des membres
- [Interview de Ronika, la championne de tennis du LFO](https://lfo.no/interview-de-ronika-la-championne-de-tennis-du-lfo/): Saviez-vous que parmi nos talentueux élèves, le LFO comptait également une championne de tennis ?Entretien avec Ronika, élève en 5ème, dont l’avenir est très prometteur. A quel âge as-tu commencé le tennis ?A 3 ans, c’était mon premier sport et je n’ai jamais arrêté depuis. Où as-tu découvert le tennis ?J’étais encore au barnehage, et c’est mon père, qui est entraîneur de tennis, qui m’a initiée. C’est quoi ton club ?Nordstrand ! Quand as-tu commencé les compétitions ?A 5 ans dans les matchs pour enfants pour s’entraîner, puis à 8 ans j’ai pu commencer les compétitions officielles. De quelles compétitions
- [Echange avec l'école Allemande d'Oslo DeNoSO](https://lfo.no/echange-avec-lecole-allemande-doslo-denoso/): Comment s’appelle la chaîne de télévision franco-allemande ? Charlemagne, était-il allemand ou français? Quel fleuve est le plus long, la Loire ou le Rhin? Lors de la 1ère partie de l’échange franco-allemand mercredi 17 avril à l’école allemande-norvégienne (DeNoSO= die deutsch-norwegische Schule in Oslo), les élèves ont essayé de trouver des réponses à ces questions ensemble. L’échange s’est déroulé entre nos élèves de 3e qui sont dans leur 3e année d’apprentissage de la langue étrangère allemande et les élèves de la 9. Klasse de l’école allemande-norvégienne qui apprennent le français. Nos 11 élèves germanophiles de 3e et leur enseignante en allemand, Mme Annika Mysore,
- [Le LFO célèbre le 17 Mai](https://lfo.no/le-lfo-celebre-le-17-mai/): Retour sur les plus belles images du 17 mai ! Les élèves du LFO étaient au rendez-vous pour défiler à Oslo avec la tenue traditionnelle norvégienne, le bunad, pour célébrer le “Grunnlovsdagen”, le jour de la constitution ! Ils sont partis de l’école, ont défilé dans les rues d’Oslo au sein du cortège des écoles, sont passés devant la famille royale, avant de rentrer pour célébrer ce jour spécial avec des jeux et des activités au LFO.
- [Finale de Calcul Mental à Bruxelles](https://lfo.no/finale-de-calcul-mental-a-bruxelles/): Nos élèves étaient à Bruxelles le 13 et 14 mai à l’occasion du premier Congrès des Maths de la zone Europe du Nord Ouest de l’AEFE (ZENOS). Accompagnés de leurs professeurs de Mathématiques et de Technologie, Messieurs Rodot et Daram, ils ont participé brillemment à la finale de calcul mental qui s’est tenue au Lycée Français Jean-Monnet, aux cotés d’élèves de 14 établissements. Retour sur notre palmarès : Ce fut également l’occasion de découvrir la capitale de l’Europe ! Bravo à eux pour leur parcours !
- [Nos élèves se sont illustrés à l'International Language Competition](https://lfo.no/nos-eleves-se-sont-illustres-a-linternational-language-competition/): Les élèves du LFO continuent de briller dans les langues étrangères ! Vendredi 12 avril plusieurs de nos élèves ont participé à la finale de l’International Language Competition (ILC) dans la catégorie anglais, niveau collège-lycée. L’ILC est un concours de langue et de culture générale destiné aux établissements d’enseignement secondaire, les élèves peuvent participer dans plusieurs catégories : en Allemand, Français, Espagnol et Anglais en langue étrangère, ainsi qu’en anglais langue maternelle.  Le premier tour a permis à tous les élèves de 3e, 2nde et 1ere du LFO de prendre part individuellement à la compétition en Anglais dans les classes
- [Projet Coope 24 : Signature de la Charte pour le Développement Durable](https://lfo.no/projet-coope-24-signature-de-la-charte-pour-le-developpement-durable/): La Coope 24 a pris fin le jeudi 18 Avril 2024 à Copenhague ! Retour sur un projet ambitieux pour l’avenir du LFO. 3 établissements, 60 éco-délégués et 45 pays représentés, pour déboucher sur une charte mettant le développement durable au centre du fonctionnement de nos établissements.En partenariat avec le Lycée Français Prins Henrik de Copenhague et le Lycée Français Saint Louis de Stockholm, les éco-délégués scandinaves ont pris les choses en main pour l’avenir des établissements AEFE de l’Europe du Nord.Après la première partie à Oslo en janvier, où ils ont commencé à réfléchir répartis dans des commissions spécialisées,
- [Visite du député Alexandre Holroyd](https://lfo.no/visite-du-depute-alexandre-holroyd/): Hier, nous avons reçu Monsieur Alexandre Holroyd, député des Français établis en Europe du Nord au LFO. Il a rencontré la direction de l’établissement ainsi que des membres du personnel, et a prêté une oreille attentive aux problématiques du Lycée Français d’Oslo. Monsieur Holroyd était déjà venu l’année dernière visiter le LFO, preuve d’un engagement et d’un accompagnement sur la durée pour notre établissement. Merci encore pour votre visite et votre écoute !
- [Visite de l'institut d'astrophysique de Blindern par les Premières](https://lfo.no/visite-de-linstitut-dastrophysique-de-blindern-par-les-premieres/): Le 15 avril, les deux classes de 1ère sont allées à l’Institut d’Astrophysique de la Faculté de Sciences d’Oslo à Blindern. Les élèves ont pu voir le pendule de Foucault qui se trouve dans le hall du bâtiment de physique puis ont assisté à des présentations d’étudiants en PhD sur la cosmologie, la masse de l’univers, les trous noirs, le machine learning pour l’astrophysique et le soleil. Un grand merci aux étudiants pour leur accueil et leurs présentations de qualité.
- [Finale de zone des Ambassadeurs en Herbe](https://lfo.no/finale-de-zone-des-ambassadeurs-en-herbe/): Vendredi 12 avril s’est déroulée la finale des Ambassadeurs en Herbe pour la zone Europe du Nord-Ouest / Scandinavie (ZENOS) !En cette année olympique, le sujet était « 1924-2024, Les Jeux olympiques et paralympiques : un évènement fédérateur, inclusif et durable ? ».Le projet Ambassadeur en herbe est une initiative de l’AEFE visant à développer les compétences oratoires des élèves. Cela comprend un travail sur l’argumentation, nourri par des recherches documentées, des lectures et des échanges d’idées, ainsi qu’un travail sur l’art oratoire, prenant en compte la communication non verbale et les modulations de la voix pour une expression efficace.Des membres des écoles françaises
- [Remise des prix du concours d'écriture en langues étrangères](https://lfo.no/remise-des-prix-du-concours-decriture-en-langues-etrangeres/): Concours d’écriture créative et de production cinématographique Vendredi 22 mars les classes de 3e, 2nde et 1e du Lycée Français se sont retrouvées au Gymnase du Secondaire pour la cérémonie de remise des prix du concours de productions littéraires et cinématographiques. Initiée par le pôle langues, ce concours avait pour ambition de réunir nos élèves autour du plaisir d’écrire, et ce même en langue étrangère. Les classes de Mmes Smedsgård et Chevalier (espagnol), Mme Del Giudice (anglais), Mme Godfrey (anglais), Mme Mysore (allemand) ont participé à ce concours qui a réuni des écrivains et autrices en herbe de la 5e
- [Escape-game au Goethe Institut pour les élèves d'Allemand](https://lfo.no/escape-game-au-goethe-institut-pour-les-eleves-en-allemand/): Début mars, les élèves de 3èmes et tous les lycéens ont eu la chance de participer avec leur enseignante Annika Mysore à un escape-game au Goethe Institut en cours d’allemand ! Voici les détails de leur mission : Martha Müller veut agir. Au lieu d’éternelles discussions sur le changement climatique, elle prépare une attaque empoisonnée mondiale pour détruire l’humanité ! Ce poison est automatiquement libéré après 60 minutes. Mais elle donne une dernière chance à une classe et à leur professeure, actuellement en voyage scolaire au camp, d’empêcher l’attaque : avec l’aide de la professeure, la classe parvient à résoudre
- [Partenariat Défense - Présentation de l'histoire de la Marine Nationale](https://lfo.no/partenariat-defense-presentation-de-lhistoire-de-la-marine-nationale/): Dans le cadre du Partenariat Défense du Lycée Français d’Oslo, nos élèves de 1ère et leur professeur d’Histoire Géographie et de la spécialité HGGSP, M. Fournier, ont accueilli le Capitaine de Frégate CHATELAIN de la Mission Défense d’Oslo pour une présentation de la Marine Nationale, de son histoire et de ses missions. Cet officier supérieur, Attaché de Défense, est le Représentant du Ministère des Armées auprès de l’Ambassadrice de France à Oslo, Mme Florence ROBINE, et des autorités militaires norvégiennes. Il  est chargé : C’est un échange riche qui a passionné nos élèves ! Une coopération qui se poursuivra dès avril 2024 avec des
- [Les élèves du LFO vainqueurs du Spansk festival !](https://lfo.no/les-eleves-du-lfo-vainqueurs-du-spansk-festival/): Les collégiens et lycéens du LFO ont brillé lors du Spansk festival ! Le Spansk Festival est un concours annuel qui a pour but de promouvoir l’apprentissage de l’espagnol en Norvège, sous la forme d’une compétition de court-métrages où tous les élèves de Norvège peuvent participer. Le thème ? Les Objectifs du développement durable (ODD).En 2023, l’objectif était l’égalité de genres, cette année était l’objectif 8 : la croissance économique et l’éducation. Pour 3ème année consécutive le LFO était parmi les gagnants : 1er prix catégorie collège (Louis, Philippa, Riana, Vida) : 2030 a la vuelta de la esquina.mp4 3ème prix
- [Ouverture de la campagne de bourses scolaires 2024/2025](https://lfo.no/ouverture-de-la-campagne-de-bourses-scolaires-2024-2025/): L’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) peut apporter une aide à la scolarisation aux enfants français inscrits dans notre établissement. Elle prend la forme de bourses scolaires, attribuées sous conditions de ressources et en fonction de la situation patrimoniale de la famille.  Les familles souhaitant déposer une demande de bourses scolaires sont invitées à télécharger le formulaire de demande et la liste des pièces justificatives sur le site internet de l’Ambassade de France en Norvège https://no.ambafrance.org/ .  Pour les familles pour qui il s’agit de la première demande de bourses scolaires, il convient de solliciter un rendez-vous par courriel (ambafrance.oslo@diplomatie.gouv.fr) auprès de la section consulaire de l’Ambassade après avoir
- [Interview d'India, championne d'escrime du LFO](https://lfo.no/interview-dindia-championne-descrime-du-lfo/): Update : India est désormais championne de Norvège en catégorie junior ! Félicitations ! India Aarseth, élève de 5ème au LFO, a récemment gagné une compétition d’escrime en Suède !Nous avons rencontré India pour en savoir plus sur sa passion pour l’escrime et ses projets. Depuis quand fais tu de l’escrime ?J’ai commencé il y a deux ans, mais je fais du Taekwendo depuis que j’ai 5 ans, et cela aide beaucoup pour les réflexes et la distance en escrime. Est-ce que tu pratiques toujours le Taekwendo ?Oui, je pratique chaque semaine le Taekwendo, l’escrime et la danse. Mais ce
- [Retour sur la Coope 24](https://lfo.no/retour-sur-la-coope-24/): La COOPE 24, projet international co-financé par Erasmus+, s’est tenue la semaine dernière au LFO, dans la continuation de l’engagement citoyen et environnemental de nos élèves. Un projet dans la continuité du programme En novembre, en parallèle de la COP28, les Terminales ont approfondi leurs connaissances scientifiques en réalisant la Fresque du Climat, explorant la complexité du système climatique. Avant cela, ils ont bénéficié d’une discussion inspirante avec l’économiste Eloi Laurent sur les crises actuelles et les leviers d’actions. De plus, Ingeborg Kværne, coordinatrice à ICORN Norvège, a sensibilisé les Terminales sur la censure, la liberté d’expression, et a abordé
- [Solidarité au LFO : des patins pour tous les élèves !](https://lfo.no/solidarite-au-lfo-des-patins-pour-tous-les-eleves/): Une belle action de solidarité a récemment eu lieu au LFO, unissant les familles de l’école autour d’une initiative pour les élèves de 4ème. Grâce à la générosité et à l’esprit de partage des familles qui ont offert leur aide en prêtant des patins à glace et des casques à ceux qui n’en avaient pas, chaque enfant a pu participer à l’activité patinage en EPS. Cet appel à la solidarité était doublé de l‘action des parents délégués des deux classes qui se sont engagés dans une démarche de mutualisation entre les familles. Bravo et encore merci aux familles participantes !
- [Visite de Madame Cazebonne, Sénatrice des Français hors de France](https://lfo.no/visite-de-madame-cazebonne-senatrice-des-francais-hors-de-france/): Aujourd’hui, le LFO a reçu mesdames Samantha Cazebonne, Sénatrice des Français établis hors de France, et Caroline Pascal, Cheffe de l’Inspection générale de l’Education, du Sport et de la Recherche, accompagnées par l’Ambassadrice de France en Norvège madame Florence Robine. Ce sont également trois spécialistes de l’Education Nationale qui nous ont fait l’honneur de leur visite ! Après une découverte des locaux de la maternelle, de l’école élémentaire et du collège, place à la journée de travail avec des réunions, des présentations, et une table ronde avec des élèves du primaire et du collège sur la thématique du climat scolaire
- [Sortie à l'opéra pour les lycéens - Skaut](https://lfo.no/sortie-a-lopera-pour-les-lyceens-skaut/): Vendredi dernier, les élèves de 1ère et de terminale ont eu la chance d’assister à un spectacle de danse à l’Opéra d’Oslo intitulé Skaut.  Acclamé par la critique, ce spectacle a remporté le Norwegian Lighting Design Award 2021 pour son utilisation innovante de la lumière et de la scénographie. La musique a été nominée aussi pour plusieurs prix. Le spectacle, d’une grande force, nous a permis d’appréhender des thèmes d’une grande actualité avec une réflexion sur la condition de la femme et la façon dont les vêtements couvrent ou entravent les corps des femmes. C’était aussi une réflexion très ouverte et tolérante sur nos
- [Visite du Musée Grini](https://lfo.no/visite-du-musee-grini/): Pour la deuxième année consécutive, nos élèves de 3ème ont eu l’opportunité de découvrir le camp de prisonniers de la Seconde Guerre mondiale au musée Grini.  Le camp de concentration de Grini était un site utilisé pendant la Seconde Guerre mondiale par les forces d’occupation allemandes en Norvège. Situé près d’Oslo, le camp a été utilisé pour détenir des prisonniers politiques, des résistants norvégiens, des prisonniers de guerre, et d’autres personnes considérées comme des ennemis par les autorités allemandes. Le camp de Grini a été opérationnel de 1940 à 1945. Les conditions de détention étaient souvent difficiles, avec une surpopulation, des
- [Bravo à Ellinor, Naomi et Isabella pour le Prix de Poésie de l'AMOPA](https://lfo.no/bravo-a-ellinor-naomi-et-isabella-pour-le-prix-de-poesie-de-lamopa/): Nous sommes ravis d’annoncer qu’Ellinor Stenback, élève en 5ème au LFO, a récemment remporté le premier Prix de Poésie décerné par l’AMOPA ! Le jury de l’AMOPA a été impressionné par la profondeur émotionnelle, la créativité, et la qualité littéraire du poème Hadès d’Ellinor. Cette reconnaissance souligne non seulement son talent individuel, mais également la qualité de notre programme éducatif en littérature du LFO. Les élèves Naomi Fikru et Isabella Simon-Holter ont également remporté des prix pour leurs poèmes Amour et L’Automne, et nous les félicitons chaleureusement ! Cette reconnaissance académique est une source de fierté pour toute la communauté

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- [Formulaire de nettoyage](https://lfo.no/formulaire-de-nettoyage/)
- [Programme de rentrée 2025](https://lfo.no/programme-de-rentree-2025/): Programme de rentrée 2025 Programme de rentrée 2025 Planning des réunions parents-enseignants du primaire Mardi 29 août – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 5 Axelle MAGAGNIN et Aurèle SACCAVINI CPA Isabelle VERICEL CPB Corinne GERARD CPC Isabelle MUSSO STEEN et Joris GLEIZAL Lundi 4 septembre – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 6 Mélanie CARTERON CE1A Marie-Laure BARIL et Elodie NOUTAIS CE1B Laure DUVAL CM1C/CM2C Léo AMILHAT CM2A Sébastien LUCAS CM2B Anne BOUILLIN Mardi 5 septembre – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 1 Emilie ALLAIN FOURNIER Maternelle 2 Valentine FLEUREY Maternelle 3 Pascale VIDAL Maternelle 4 Bénédicte SIMON CE2A Patricia MOBERG CE2B Cécile DAL
- [Programme de rentrée 2024](https://lfo.no/programme-de-rentree-2024/): Programme de rentrée 2024 Programme de rentrée 2024 Planning des réunions parents-enseignants du primaire Mardi 29 août – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 5 Axelle MAGAGNIN et Aurèle SACCAVINI CPA Isabelle VERICEL CPB Corinne GERARD CPC Isabelle MUSSO STEEN et Joris GLEIZAL Lundi 4 septembre – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 6 Mélanie CARTERON CE1A Marie-Laure BARIL et Elodie NOUTAIS CE1B Laure DUVAL CM1C/CM2C Léo AMILHAT CM2A Sébastien LUCAS CM2B Anne BOUILLIN Mardi 5 septembre – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 1 Emilie ALLAIN FOURNIER Maternelle 2 Valentine FLEUREY Maternelle 3 Pascale VIDAL Maternelle 4 Bénédicte SIMON CE2A Patricia MOBERG CE2B Cécile DAL
- [Le collège](https://lfo.no/le-college/): Le collège Au collège, les élèves du LFO bénéficient d’un accompagnement de qualité pour leur réussite académique et leur épanouissement personnel. Voyages éducatifs, activités physiqus et artistiques, invités de marques au coeur de projets… Nous offrons un large choix d’activités pour stimuler leur créativité et leur développement personnel, tout en favorisant leur intégration dans la communauté scolaire.  Découvrir le collège Du brevet au bac de la 3ème à la Terminale Un large choix d’activités Que ce soit sur le temps scolaire, lors d’activités extra-scolaires ou à l’occasion de séjours pédagogiques, l’école propose un large choix d’activités physiques, sportives et artistiques permettant de fédérer les
- [Le lycée](https://lfo.no/le-lycee/): Le lycée Le curriculum du Lycée français d’Oslo associe le meilleur des méthodes et programmes français et norvégiens dans un environnement stimulant et centré sur le bien-être. L’école suit les programmes de l’Éducation nationale française reconnus dans le monde entier. La classe de Seconde Première et Terminale Le Baccalauréat Général depuis la réforme : une nouvelle approche pédagogique Depuis la réforme du baccalauréat en 2019, l’organisation des études au lycée a été profondément remaniée pour répondre aux défis du XXIe siècle. L’objectif principal est de mieux préparer les élèves à l’enseignement supérieur et au monde professionnel en leur offrant une
- [Le secondaire](https://lfo.no/le-secondaire/): Le secondaire : Collège et Lycée Le curriculum du Lycée français d’Oslo associe le meilleur des méthodes et programmes français et norvégiens dans un environnement stimulant et centré sur le bien-être. L’école suit les programmes de l’Éducation nationale française reconnus dans le monde entier. Découvrir le collège Du brevet au bac La classe de Seconde Première et Terminale L’enseignement des langues La maîtrise de plusieurs langues et cultures est au coeur de notre projet pédagogique. L’environnement multiculturel dans lequel les élèves évoluent au quotidien favorise l’apprentissage des langues.  Un large choix d’activités Que ce soit sur le temps scolaire, lors d’activités extra-scolaires ou à
- [Inscriptions LFO maternelle AS](https://lfo.no/a-propos/actualites/inscriptions-lfo-maternelle-as/): Inscriptions et Réinscriptions en maternelle Inscriptions et Réinscriptions en maternelle Chaque année, nous avons le plaisir d’accueillir nos élèves à la LFO Maternelle AS. Les membres de la communauté de notre lycée sont accueillis à partir de 3 ans et évoluent au quotidien dans un environnement multiculturel parfait pour découvrir la diversité et apprendre à parler au moins 4 langues. Les inscriptions pour l’année 2026-2027 ont lieu sur notre plateforme Eduka et seront ouvertes à partir du 26 janvier 2026. Inscriptions en maternelle A partir du 26 janvier 2026 sur Eduka. Pour qui ? Quand ? Tous les enfants sont
- [Le BAC](https://lfo.no/le-bac/): Le baccalauréat et l’orientation au lycée Le Baccalauréat Général depuis la réforme : une nouvelle approche pédagogique Depuis la réforme du baccalauréat en 2019, l’organisation des études au lycée a été profondément remaniée pour répondre aux défis du XXIe siècle. L’objectif principal est de mieux préparer les élèves à l’enseignement supérieur et au monde professionnel en leur offrant une formation adaptée à leurs intérêts, à leurs ambitions et aux besoins de la société. Une structure repensée Le nouveau baccalauréat repose sur une organisation en tronc commun et spécialités : Le tronc commun : Il regroupe les disciplines générales essentielles (français,
- [Réglement intérieur](https://lfo.no/reglement-interieur-2/): Réglement intérieur Table of Contents Le présent règlement intérieur, approuvé le lundi 14 octobre 2024 par le Conseil d’Établissement, s’adresse à tous les membres de la communauté éducative. L’inscription d’un élève par sa famille, signifie qu’ils adhèrent à ce règlement et qu’ils s’engagent à en respecter les termes. Établissement privé de droit norvégien rattaché au réseau des établissements français à l’étranger, le Lycée Français René Cassin dispense un enseignement conforme aux programmes, objectifs pédagogiques et règles d’organisation applicables en France et prépare aux mêmes examens et diplômes. Il accueille les élèves de nationalités et confessions différentes. L’enseignement répond en outre
- [Règlement financier 22/23](https://lfo.no/a-propos/actualites/inscriptions-lfo/reglement-financier-22-23/): Réglement financier 2022 – 2023 Table des matières 1. DISPOSITIONS COMMUNES A TOUS LES NIVEAUX Le règlement financier s’applique à compter de l’inscription de l’enfant au lycée français René Cassin d’Oslo. Pour s’inscrire ou se réinscrire, il est obligatoire de compléter le formulaire d’inscription. Toute modification sera annoncée sur le site internet lfo.no et sera applicable 15 jours plus tard. En cas de désaccord avec l’établissement, le règlement financier de référence est la version française. Il existe un abattement sur les frais de scolarité à partir du deuxième enfant et pour les suivants. Le tarif « aîné » est appliqué à
- [Programme de rentrée 2023](https://lfo.no/programme-de-rentree-2023/): Programme de rentrée 2023 Programme de rentrée 2023 Planning des réunions parents-enseignants du primaire Mardi 29 août – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 5 Axelle MAGAGNIN et Aurèle SACCAVINI CPA Isabelle VERICEL CPB Corinne GERARD CPC Isabelle MUSSO STEEN et Joris GLEIZAL Lundi 4 septembre – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 6 Mélanie CARTERON CE1A Marie-Laure BARIL et Elodie NOUTAIS CE1B Laure DUVAL CM1C/CM2C Léo AMILHAT CM2A Sébastien LUCAS CM2B Anne BOUILLIN Mardi 5 septembre – 17h00 Classe Enseignant(e) Maternelle 1 Emilie ALLAIN FOURNIER Maternelle 2 Valentine FLEUREY Maternelle 3 Pascale VIDAL Maternelle 4 Bénédicte SIMON CE2A Patricia MOBERG CE2B Cécile DAL
- [Classe de mer 2025](https://lfo.no/cdm2025/): This content is password-protected. To view it, please enter the password below. Password:
- [Citoyenneté et Environnement](https://lfo.no/citoyennete-et-environnement/): Comité d’Education à la Santé, la Citoyenneté et l’Environnement Le CESCE est une instance de réflexion, d’observation et de veille qui conçoit, met en œuvre et évalue les actions en matière de prévention et d’éducation à la citoyenneté, à la santé et aux questions d’environnement. Cette démarche globale et fédératrice permet de donner plus de cohérence et de lisibilité à la politique éducative de l’établissement et favorise également des partenariats en fonction des problématiques abordées (nature de l’établissement, public accueilli, environnement…).Le CESCE est ainsi l’instance privilégiée pour la mise en place des parcours sur les thématiques éducatives suivantes : Education
- [Inscriptions LFO](https://lfo.no/a-propos/actualites/inscriptions-lfo/): Inscriptions et Réinscriptions au LFO Inscriptions et Réinscriptions au LFO Chaque année, nous avons le plaisir d’accueillir des élèves de la maternelle à la terminale. Les membres de la communauté de notre lycée sont accueillis à partir de 3 ans et évoluent au quotidien dans un environnement multiculturel parfait pour découvrir la diversité et apprendre à parler au moins 4 langues. Inscriptions en élémentaire et secondaire (CP-Terminale) Les niveaux élémentaire (de 5 à 11 ans) et secondaire (de 12 à 18 ans) sont ouverts à tout élève ayant la volonté et le niveau de suivre un enseignement en langue française
- [Réseau international](https://lfo.no/une-ecole-unique-dans-un-reseau-international/): Un réseau international Un réseau international Le Lycée Français d’Oslo est affilié à l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE) et fait donc partie d’un réseau de 612 écoles situées dans 140 pays.  Une convention bilatérale a été signée entre la France et la Norvège pour permettre aux élèves de poursuivre leurs parcours dans les écoles norvégiennes à tout moment de la scolarité. L’excellent niveau des élèves du Lycée français d’Oslo leur permet d’intégrer toutes les écoles et formations post-bac qu’ils souhaitent.   L’AEFE est l’opérateur public qui, sous la tutelle du ministre de l’Europe et des Affaires étrangères, coordonne le
- [FAQ Immobilier](https://lfo.no/faq-immobilier/): FAQ IMMOBILIER Le Lycée Français d’Oslo est actuellement en pleine transition immobilière. Sur cette page, nous vous proposons un résumé concis des derniers développements concernant le projet immobilier, qui est géré conjointement par l’administration et le Conseil d’administration. Vous y trouverez également les réponses aux questions les plus fréquemment posées à ce sujet. Contexte du projet immobilier Les bâtiments scolaires situés à Skovveien, qui appartiennent à la municipalité d’Oslo, doivent faire l’objet d’importants travaux de rénovation obligatoires afin de se conformer aux règles de sécurité et d’environnement de travail pour les élèves et le personnel. Les travaux de rénovation devraient
- [LFO maternelle AS](https://lfo.no/la-maternelle/): La maternelle (LFO Maternelle AS) Située au cœur d’Oslo, près du parc du roi dont les jardins enchantent les petits, la maternelle est ouverte à tous les enfants à partir de 3 ans. Nos enseignants sont dévoués et positifs et travaillent au plus proche des enfants pour renforcer l’expression orale, stimuler leur découverte du monde, favoriser l’activité physique et jouer de manière créative. Questions fréquentes Une maternelle pour tous Aucun prérequis n’est exigé pour les enfants âgés de 3 à 6 ans. L’enseignement de l’école étant dispensé en français, les équipes pédagogiques mettent en œuvre tous les moyens indispensables à
- [Eco-délégués](https://lfo.no/eco-delegues/): Eco-délégués Lancée en 2021, le projet Eco-délégués est une activité importante au sein du secondaire et qui oeuvre chaque année à éduquer sur les questions du développement durable. Les élèves éco-délégués mettent en place de multiples activités et actions pour sensibiliser sur le changement climatique, que cela soit après de leurs camarades ou du personnel . A travers des gestes du quotidien comme le tri des déchets, l’utilisation de compost, la veille sur la consommation énergétique ou autres, ils sont de véritables moteurs pour éduquer notre communauté scolaire sur la question du dérèglement climatique, de la pollution plastique, des inégalités
- [À propos](https://lfo.no/a-propos/): Accueillant des élèves de la maternelle à la terminale, le Lycée français René Cassin d’Oslo est une école internationale ouverte à tous les élèves francophones de 3 à 18 ans. Idéalement située au cœur d’Oslo, l’école accueille plus de 600 élèves venus du monde entier. Les élèves, âgés de 3 à 18 ans et issus de 50 nationalités différentes, évoluent au quotidien dans un environnement multiculturelidéal pour découvrir la diversité et communiquer. Un enseignement des programmes français et une adaptation au système norvégien Le Lycée français d’Oslo dispense un enseignement conforme aux programmes de l’Éducation nationale française. De par ses
- [Règlement financier](https://lfo.no/a-propos/actualites/inscriptions-lfo/reglement-financier/): Règlement financier Consulter le réglement financier 2023 – 2024 Table of Contents 1. CHAMP D’APPLICATION DU REGLEMENT FINANCIER DU LFO Le règlement financier de L’Association du Lycée Français René Cassin d’Oslo (LFO) s’applique aux élèves et leurs responsables légaux de la maternelle à la terminale pour l’année scolaire 2023/24. Il s’applique à partir de l’envoi du dossier de préinscription. Ce règlement a été adopté par vote au Conseil de gestion le 12/01/2023. Il est disponible pour consultation sur le site du LFO. En cas de désaccord avec l’établissement, la version française prévaut. 2. DISPOSITIONS COMMUNES 2.1 MODALITES DE FACTURATION Le
- [Politique de confidentialité du LFO](https://lfo.no/politique-de-confidentialite-du-lfo-2/): Le Lycée Français René Cassin d’Oslo s’investit dans  le respect de la réglementation générale de protection des données, mise en place en 2017 par le Parlement Européen.  Vous trouverez ci-dessous la politique de confidentialité et la déclaration de protection à l’égard des données personnelles des parents et responsables légaux du LFO. Cette information s’adresse aux parents ou responsables légaux des enfants mineurs, aux élèves majeurs et à leurs parents ainsi qu’aux membres du personnel du Lycée Français d’Oslo (LFO). Le Règlement (EU) 2016/679 du Parlement Européen et du Conseil du 27 avril 2016 relatif à la protection des personnes physiques
- [Les langues au LFO](https://lfo.no/les-langues-au-lfo/): Les langues Le LFO, en plus de proposer un apprentissage sur 4 langues, offre à ses élèves la possibilité de participer régulièrement à différents défis et compétitions en Norvège comme l’International Language Competition ou encore le Spansk festival en Espagnol.   Dans l’éditorial de la brochure sur le parcours des langues[1] au sein du réseau de l’AEFE, Olivier Brochet, le Directeur de l’Agence, écrit : « L’apprentissage renforcé des langues vivantes dès l’école primaire et la promotion d’une éducation plurilingue sont au cœur du projet d’enseignement français à l’étranger. » Il introduit ainsi la politique linguistique de l’AEFE, qui s’inscrit dans le
- [Forum des métiers](https://lfo.no/forum-des-metiers/): 3ème étage – Liste des participants Défense et sécurité Santé, médical et social Sciences et Ingénierie Energie et ressources Architecture / Paysagisme Arts du spectacle Défense et sécurité Nom, prénom Quelle est votre profession ? Quel est le nom de la société ou de l’institution dans laquelle vous travaillez ? Pôle Salle MICHEL Xavier   Attaché de défense (Marine Nationale) Ministère des armées Défense et sécurité D4 Mylène Sous-lieutenant Ministère des armées / Ecole militaire de Saint-Cyr Défense et sécurité D4  FRANCIS Ludovic stagiaire étudiant de SCIENCES PO Paris Ministère des armées Défense et sécurité D4 Santé, médical et social
- [LFO](https://lfo.no/): Programme de rentrée 2025 Programme de rentrée 2025 Une communauté francophone accueillante au centre d’Oslo Le Lycée français d’Oslo (LFO), établi depuis 1961, propose un accompagnement pédagogique personnalisé en français à plus de 650 élèves de la Maternelle jusqu’au Lycée. Nous offrons un large éventail d’activités scientifiques, sportives et culturelles, dans un environnement inclusif et international, sous le signe de l’excellence et de la rigueur académique. Nos élèves apprennent également le norvégien et l’anglais dès les premières années, puis l’allemand ou l’espagnol à partir du collège. Au sein du réseau AEFE, qui compte 600 écoles réparties dans 138 pays, ils
- [Activités](https://lfo.no/activites/): Concours ” Tous artistes ! A vous de JOUER !” REGLEMENT DISPONIBLE ICI L’atelier Photo ainsi que l’atelier bien-être vous proposent de participer au concours photo ouvert jusqu’au 1er Mai 2020 ! Le but du jeu ? Choisissez une oeuvre picturale et prenez une photo de votre reproduction ou réinterprétation en utilisant les objets du quotidien qui vous entourent. Basez-vous sur les quelques exemples ci-dessous ! Vous pouvez également consulter d’autres exemples des participants du concours du Getty Museum, à l’origine de l’idée, à ce lien :  https://time.com/5812437/getty-museum-challenge/   Participations Borrell Del Caso – Escapando de la critica (echapper à la critique)
- [Procédure de demande de place Maternelle](https://lfo.no/procedure-de-demande-de-place-maternelle/): Avant le 1er mars 2020 pour une place pour la rentrée scolaire 2020-2021 ATTENTION : Pour la maternelle, la commune d’Oslo requiert l’enregistrement de votre enfant AUSSI dans son propre système. 2 demandes DOIVENT donc être renseignées : l’une sur notre site dédié (étape 1), l’autre auprès de la commune d’Oslo (étape 2), que vous y soyez domiciliés ou non.   > Etape 1 Remplissez la demande dans notre système. Site de l’école > Etape 2 Remplissez la demande pour notre maternelle sur le portail “barnehage” communal avant le 1er mars si votre demande concerne une place pour la rentrée scolaire d’août Site de la commune Deux cas
- [Orientation](https://lfo.no/orientation/): L’orientation au LFO L’orientation au LFO Le LFO accompagne les élèves dans leurs choix et leurs démarches pour poursuivre leurs études d’enseignement supérieur. La Conseillère d’Orientation-Psychologue accompagne, en collaboration avec les équipes pédagogiques et les parents, la réalisation du projet d’orientation de chaque élève. Actions du service orientation rendre l’élève acteur de son orientation par une réflexion sur sa poursuite d’études, faire mesurer à l’élève ses aptitudes, ses motivations, ses qualités personnelles, ses ambitions, accompagner l’élève dans la découverte et le recueil des informations nécessaires à se repérer dans les métiers et les formations, entretenir des relations constantes avec les écoles et
- [Legal notice for the website lfo.no](https://lfo.no/legal-notice-for-the-website-lfo-no/): Legal notice for the website lfo.no Publisher:Lycée franҫais d’OsloSkovveien 9, 0257 – Vulkan 11, 0178Oslo – Norway Organisasjonsnummer: 976837622 Publication director: School Head of the Lycée franҫais d’Oslo Editor-in-chief: Communication Manager at the Lycée français d’ Oslo – Caroline Braillon Website hosting: Hostinger Politique de confidentialité NOTICE The data, not exhaustive, presented on the website of the Lycée français d’Oslo are offered for information purposes.In spite of all the care brought to the checking of the contents and the information, the elements posted on line shall not, in any way whatsoever, engage the responsibility of the Lycée franҫais d’ Oslo.
- [ACCES ENT / PORTAIL INTERNE](https://lfo.no/entportail/): Accès ENT / Portail interne Accès ENT / Portail interne Pour pouvoir répondre de façon précise aux besoins pédagogiques de chaque niveau, le Lycée Français d’Oslo met à disposition deux espaces numériques de travail. Un pour le primaire, Edumoov, et Pronote pour le secondaire. En complément, nous avons mis en place une plateforme de gestion administrative vous permettant d’inscrire votre enfant, Eduka. ENT – Primaire Edumoov est un logiciel permettant de constituer numériquement le livret scolaire des élèves du primaire. Le mot de passe des parents change chaque année scolaire. Il est transmis par les enseignants. En cas de perte
- [Candidater dans le système norvégien](https://lfo.no/orientation/candidater-dans-le-systeme-norvegien/): Candidater dans le système norvégien Pour toutes les universités et hautes écoles publiques norvégiennes, il faut passer par le site de Samordna Opptak (“le Parcoursup norvégien”)  www.samordnaopptak.no/ Date de connection: entre le début du mois de février et le 15 avril* pour consulter les offres de formation et pour candidater. Envoi de la documentation:  le relevé des notes du bac (et une traduction faite de celui-ci par un traducteur certifié) doit être envoyé avant le 1er juillet. Il permettra de calculer le nombre de points que vous avez (dans le système public norvégien, généralement**, on se fonde sur la moyenne obtenue
- [Newsletter](https://lfo.no/newsletter/): [newsletter]
- [Le mot de la direction](https://lfo.no/le-mot-de-la-direction/): Le mot de la direction Karine RICHARD BRUN Proviseure Le lycée français d’Oslo est réparti sur 2 sites. Les élèves de l’école primaire et les collégiens de la 6ème à la 4ème se rendent sur le site historique de Skovveien, à l’ouest d’Oslo, au cœur du quartier Frogner, à mi-chemin entre le Palais Royal et le Parc Vigeland. Les collégiens de 3ème et les lycéens quant à eux, se rendent à Vulkan, dans le quartier de Grünerløkka, quartier à l’architecture innovante et écologique. Notre établissement fait partie du réseau mondial de l’AEFE qui scolarise en 2022, cette année, 566 écoles, collèges
- [L'élémentaire](https://lfo.no/lelementaire/): L’école élémentaire L’école élémentaire accueille les élèves de 6 à 11 ans sur deux cycles (cycle 2 et début du cycle 3) et cinq niveaux de classes : le cours préparatoire (CP) le cours élémentaire 1ère année (CE1) le cours élémentaire 2ème année (CE2) le cours moyen 1ère année (CM1) le cours moyen 2ème année (CM2) Elle constitue le début de la scolarité obligatoire. Rappel des horaires : Le matin, l’accueil des enfants commence dès 7h45 en maternelle et 8h00 en élémentaire. 14:45 ou 14:30(le vendredi) CP/CE1 Skovveien CE2/CM1/CM2 Oscarsgate 15:45 et 16:30(sorties étude) CP/CE1/CE2/CM1/CM2 Oscarsgate 16:55(Fin de l’étude) CP/CE1 Skovveien
- [Actualités](https://lfo.no/a-propos/actualites/): Actualités Secondaire All Posts Secondaire Résultat de la loterie “Classe de mer 2024” 24/04/2024/ Résultats du tirage :   Sponsor Premie Loddnummer Undee.no Gavekort – Et valgfritt produkt 3628 Undee.no Gavekort – Et valgfritt… Voir plus Visite de l’institut d’astrophysique de Blindern par les Premières 19/04/2024/ Le 15 avril, les deux classes de 1ère sont allées à l’Institut d’Astrophysique de la Faculté de Sciences d’Oslo à… Voir plus Finale de zone des Ambassadeurs en Herbe 15/04/2024/ Vendredi 12 avril s’est déroulée la finale des Ambassadeurs en Herbe pour la zone Europe du Nord-Ouest / Scandinavie (ZENOS)… Voir plus Remise des
- [Procédure de demande de place Maternelle](https://lfo.no/a-propos/actualites/inscriptions-lfo/processus-dinscription/874-2/): Procédure de demande de place Maternelle Avant le 1er mars 2025 pour une place pour la rentrée scolaire 2025-2026 ATTENTION : Pour la maternelle, la commune d’Oslo requiert l’enregistrement de votre enfant AUSSI dans son propre système. 2 demandes DOIVENT donc être renseignées : l’une sur notre site dédié (étape 1) l’autre auprès de la commune d’Oslo (étape 2), que vous y soyez domiciliés ou non. Etape 1 Remplissez la demande dans notre système. Accéder à Eduka Etape 2 Remplissez la demande sur le site de commune Site de la commune Enfant et 1 parent disposant d’un numéro norvégien (11 chiffres) ou D-nummer Deux cas en fonction de ce que votre enfant
- [Le bien-être à l'école](https://lfo.no/sante-bien-etre/): Santé, bien-être et sécurité à l’école Santé, bien-être et sécurité à l’école Santé Service Santé de la commune d’Oslo Le Lycée Français d’Oslo en plus de son service de santé bénéficie des ressources du service de santé de la commune d’Oslo comme toute les écoles avec une infirmière présente dans nos locaux.  Toute personne travaillant dans le service de santé scolaire a un devoir de confidentialité.  Le service de santé scolaire est gratuit et accessible à tous les élèves de l’école.   Les Offres régulières du service de santé scolaire de la commune d’Oslo École primaire  CP : Examen de rentrée
- [Activités Extrascolaires](https://lfo.no/activites-extrascolaires/): Activités extra-scolaires Activités extra-scolaires L’association des AES est une association de parents bénévoles qui organise avec Eva Kokovinos (aes@lfo.no), responsable des clubs vacances et des jardins d’enfants, des activités pour les enfants du LFO Chaque année, un large éventail d’activités extrascolaires est proposé en français, en norvégien ou en anglais avec plus de 360 élèves de la grande section maternelle à la 4e. Ces activités se déroulent pour la plupart au sein même de l’école. Pendant les vacances scolaires, des clubs vacances (du CP au CM2) sont organisés du lundi au vendredi de 8h30 – 16h30 (activités payantes et organisées
- [Les bibliothèques](https://lfo.no/les-bibliotheques/): Bibliothèques La BCD (Bibliothèque Centre Documentaire) au primaire et le CDI (Centre de Documentation et d’Information) au secondaire sont des lieux de convivialité et d’échange autour de la lecture où les élèves sont les bienvenus tous les jours de la semaine, y compris pendant les récréations. Ils ont la possibilité d’emprunter des ouvrages en français, norvégien et en anglais ou de les consulter sur place.  Découvrez le blog du CDI Ce blog est le vôtre ! Collégiens, lycéens, enseignants et visiteurs. Réunis autour d’une même idée, celle que la lecture, l’écriture et la création font de nous des êtres vivants. Et
- [Les frais de scolarité](https://lfo.no/programme-de-rentree-2025/les-frais-de-scolarite/): Frais de scolarité Frais de scolarité La direction de l’établissement et le conseil d’administration ont à cœur que l’établissement soit abordable et accessible pour le plus grand nombre.   Pour le détail du réglement financier de l’établissement, cliquez ici. Pour le détail du règlement financier de la maternelle (LFO maternelle AS), cliquez ici. Frais de scolarité 2025 – 2026 Tarif local / ainé Tarif local / second enfant -15% Tarif 3e enfant et suivants -30% Tarif entreprise/ employeur** Elémentaire 42.700 36.295 29.890 89.000 Collège 6e 47.100 40.035 32.970 111.000 Collège 5e 46.800 39.780 32.760 111.000 Collège 4e 46.900 39.865 32.830 111.000 Collège
- [Processus d'inscription](https://lfo.no/a-propos/actualites/inscriptions-lfo/processus-dinscription/): Préinscription en ligne Année scolaire 2022-2023 Vous ne trouvez pas ici l’information recherchée ? Contactez-nous ! Secretariat primaire ecole@lfo.no | (+47) 22 92 51 24 Secretariat secondaire secretariat@lfo.no | (+47) 22 92 51 20 Inscription en Maternelle Inscription avant le 1er mars pour un rentrée fin août de l’année en cours Critères d’admission en maternelle  Tous les enfants sont admissibles, y compris ceux qui résident en dehors d’Oslo et ceux qui ne parlent pas français. L’enfant doit être dans l’année de ses 3 ans :– Dès l’anniversaire de ses 3 ans– Dès la rentrée du mois d’août pour les enfants qui auront 3
- [Carrières](https://lfo.no/a-propos/carrieres/): Vous souhaitez rejoindre notre équipe ? Dernière mise à jour le 10 décembre 2025. Le Lycée Français d’Oslo a été créé il y a plus de 50 ans. L’école, qui compte environ 680 élèves de la maternelle à la terminale, suit le programme français approuvé par le ministère français de l’Éducation Nationale. L’école est également homologuée par les autorités norvégiennes conformément à la loi sur l’éducation (Education Law). Nous postons régulièrement des annonces sur le site internet ainsi que sur nos réseaux sociaux. Postes vacants en contrat local CDD janvier-juillet 2026 – Norsk lærer barneskole 47% Date limite de candidature
- [Contact](https://lfo.no/a-propos/contact/): Contact Contact Adresses Skovveien 9 – 0257 Oslo – Norvège L’école dispose de 2 portails mais l’entrée des élèves s’effectue via le portail qui se situe au croisement d’Oscars gate et de Colbjørnsens gate. Vulkan 11 – 0178 Oslo – Norvège Contacts Direction de l’établissement M. Julien DURANTE – Proviseur  Mme Anne STØLAN, M. Camille HALLER – Assistants de direction – 22 92 51 20 – secretariat@lfo.no Direction du primaire Mme Marie GEISLER et Mme Emile ALLAIN-FOURNIER – Directrices d’école par intérim (1er degré : préélémentaire et élémentaire) – directrice@lfo.no Mme Emma MOREAU – Assistante de direction – 22 92
- [Résultats académiques](https://lfo.no/a-propos/resultats-academiques/): Résultats académiques Résultats académiques Baccalauréat 2025 Taux de réussite 100% de mentions 0 % Mentions Très Bien 0 Félicitation du jury 0 Baccalauréat 2024: 100% de réussite 38% de mentions très bien  5 Félicitations du jury Baccalauréat 2023: 100% de réussite 30% de mentions très bien (7 TB sur 24) 2 Félicitations du jury Brevet 2025 Taux de réussite 100% de réussite 0 % de mentions TB 0 % Félicitations du jury 0 Brevet 2024 :  100% de réussite avec mention Brevet 2023 :  100% de réussite, 93% de mentions asjonale prøver 2025 – 2026Examen national norvégien 5. trinn (CM2)
- [Gouvernance du Lycée Français René Cassin d'Oslo](https://lfo.no/a-propos/instances/): Gouvernance Le Lycée français René Cassin d’Oslo est un établissement à gestion parentale conventionné avec l’AEFE (Agence pour l’Enseignement du Français à l’Étranger, Ministère des affaires étrangères). L’Association du Lycée français d’Oslo (ALFO) Tout parent d’élève et tout personnel de l’établissement travaillant au moins à mi-temps est membre de droit de notre association. L’assemblée générale de l’ALFO qui se réunit une fois par an est le moment privilégié de communication, d’information et de dialogue sur la gestion de notre établissement. Les membres de l’Association du Lycée Français d’Oslo (ALFO) élisent lors de l’Assemblée générale les représentants des parents qui siègeront


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