Le Lycée Français d’Oslo est actuellement en pleine transition immobilière. Sur cette page, nous vous proposons un résumé concis des derniers développements concernant le projet immobilier, qui est géré conjointement par l’administration et le Conseil d’administration. Vous y trouverez également les réponses aux questions les plus fréquemment posées à ce sujet.
Les bâtiments scolaires situés à Skovveien, qui appartiennent à la municipalité d’Oslo, doivent faire l’objet d’importants travaux de rénovation obligatoires afin de se conformer aux règles de sécurité et d’environnement de travail pour les élèves et le personnel. Les travaux de rénovation devraient durer environ deux ans.
Une fois rénovés, les coûts immobiliers/locatifs augmenteront pour correspondre aux prix actuels du marché. Dans le même temps, les locaux rénovés accueilleront probablement moins d’étudiants pour se conformer aux réglementations en matière de sécurité et d’environnement de travail, ainsi qu’à l’augmentation obligatoire des espaces nécessaires par étudiant.
Principaux détails du projet immobilier
Le conseil d’administration et la direction de l’école ont consacré des efforts considérables à la recherche d’une solution à long terme pour l’école, en évaluant méticuleusement divers facteurs tels que la capacité d’accueil des élèves, la qualité du bâtiment, l’emplacement et les coûts de location. Les résultats de l’enquête menée auprès des parents (au printemps 2023) ont apporté une contribution précieuse à ce processus en cours.
En collaboration avec Fast Eiendom, une société immobilière respectée à Oslo, réputée pour son expertise et sa vaste expérience, nous avons commencé à chercher de nouveaux emplacements potentiels pour le LFO au cours de l’année scolaire 2020-21.
Cependant, l’obtention de locaux appropriés pour une école à Oslo pose des défis importants. Les sites potentiels doivent être transformés pour répondre aux normes et réglementations scolaires, l’un des principaux obstacles étant l’exigence d’un espace extérieur adéquat. En outre, certains propriétaires hésitent à s’engager dans des baux à long terme, ce qui rend les transformations nécessaires financièrement irréalisables.
Des recherches approfondies ont également été menées au-delà de la municipalité d’Oslo. Cependant, la rareté des locaux existants prêts à accueillir une école, associée à des écarts de prix minimes, étant donné que les coûts de rénovation restent constants, fait des trajets en dehors d’Oslo une solution peu pratique pour notre communauté scolaire.
En juin 2024, il a été décidé que Skovveien resterait le site principal du LFO après les travaux de rénovations des bâtiments scolaires. Cependant, en raison des retards dans les préparatifs et la planification, les travaux ne débuteront pas à l’automne 2025 comme initialement prévu. Par conséquent, nous pensons qu’il est plus bénéfique pour nos élèves, les familles et le corps pédagogique de rester dans nos locaux actuels pour l’année scolaire à venir.
Le site temporaire prévu était l’ancienne école allemande de Sporveisgata, toutefois, étant donné les retards, nous n’utiliserons pas ce site pour le moment.
Nous restons en négociation avec la commune d’Oslo concernant les rénovations et l’accord contractuel.
Nous comprenons l’importance d’améliorer nos infrastructures pour qu’elles répondent aux normes en vigueur. Nous restons pleinement engagés à améliorer nos infrastructures et poursuivons nos échanges avec la ville d’Oslo.
Vous trouverez ici les réponses aux questions les plus fréquemment posées sur le sujet.
Les bâtiments scolaires situés à Skovveien appartiennent à la commune d’Oslo et doivent faire l’objet de rénovations obligatoires. Les rénovations devraient commencer à l’automne 2025 pour une période d’environ deux ans. Une fois les bâtiments rénovés, nous verrons notre loyer augmenter considérablement pour correspondre au prix du marché actuel. Par ailleurs, l’école pourra très probablement accueillir moins d’élèves compte-tenu des réglementations en matière de sécurité et d’environnement de travail, ainsi qu’aux exigences accrus en matière d’espace par élève.
Le conseil d’administration et la direction de l’école examinent plusieurs options en évaluant différents critères tels que la capacité d’accueil des élèves, la qualité des bâtiments, l’emplacement, les coûts de location, etc. Les retours de l’enquête auprès des parents apportent des éléments importants dans le processus d’évaluation. Nous avons pour but de finaliser l’évaluation et de prendre une décision finale d’ici fin 2023 ou début 2024. Nous informerons et tiendrons la communauté du LFO informée par le biais de courriels directs et sur la page web du LFO.
Notre situation immobilière a été couverte par les médias et pourrait l’être à nouveau. Étant donné que les reportages médiatiques donnent souvent une image incomplète de la situation, nous demandons à notre communauté du LFO de bien vouloir se référer au site web du LFO pour des informations précises et à jour.
Non, l’école n’a aucun plan et ne prévoit aucun scénario de fermeture. L’école bénéficie du soutien de l’AEFE, du gouvernement français et du gouvernement norvégien pour continuer à fonctionner à Oslo.
Le conseil d’administration prévoit un retour à Skovveien une fois les travaux de rénovation terminés et de fonctionner comme un établissement multi-sites, Skovveien étant le site principal (année scolaire prévue 2027-2028). Nous sommes toujours en négociation avec la commune d’Oslo en ce qui concerne les rénovations et l’accord contractuel.
Oui. L’alignement de notre loyer sur le prix du marché, quelle que soit la solution trouvée, entraînera inévitablement une augmentation, que le conseil d’administration s’efforce de maintenir à un niveau aussi bas que possible, en fonction des circonstances.
Nous sommes en dialogue étroit avec nos partenaires français. Nous bénéficions d’un grand soutien de la part de nos diplomates, d’un engagement fort de la part de l’ambassadrice et de la COCAC. Nous avons un bon dialogue avec le conseil municipal d’Oslo. Il souhaite que le LFO reste à Oslo et aimerait soutenir nos efforts.
En outre, nous sommes également en contact avec la direction de l’AEFE et nous discutons des moyens possibles pour qu’elle nous soutienne dans ce projet.
Le bâtiment ne répondait pas aux exigences légales pour faire fonctionner l’école comme nous l’avions prévu et les risques financiers étaient trop élevés.