Février 2018, la commission communication de l’école est missionnée pour repenser les éléments visuels de l’école afin que ces derniers reflètent non seulement notre mission mais aussi notre identité.

L’école a en effet beaucoup changé récemment et nous devions matérialiser ces changements dans l’esprit des différents publics. L’école n’ayant pas de charte graphique, nous avons travaillé avec une graphiste pour la création d’un nouveau logo et d’éléments graphiques. Nous souhaitons en effet standardiser et rendre les messages du lycée reconnaissables instantanément. Nous voulions des éléments intemporels mais modernes, des éléments qui durent.

Outre le fait que le nouveau logo puisse raconter l’histoire de l’école, nous souhaitions aussi qu’il soit simple et unique, que l’école soit reconnaissable par tous au premier regard.

C’est pour cette raison que notre établissement, dans lequel nous sommes installés depuis 1961 et son architecture si particulière constituent le point de départ de notre réflexion. Nous avons étendu cette notion à la « mission de l’école » et au fait qu’elle soit une « deuxième maison ». Le logo et l’esprit de maison qui lui est associé ne sont qu’une idée abstraite et ne reflètent pas directement le lieu d’enseignement. La date “1961” accentue l’ancienneté et l’expertise de l’école. 

Ainsi, cette interprétation libre de notre bâtiment nous permet d’avoir un logo chargé de sens et d’histoire. Nous illustrons l’héritage historique de l’école et du système d’éducation français reconnu dans le monde entier pour son excellence. Le graphisme est unique et original et est totalement adapté pour parler de l’enfance, de l’amusement et de l’excellence.    

La police utilisée est élégante et correspond en tous points à l’académisme et aux valeurs d’excellence que nous souhaitons transmettre. Les couleurs de la charte graphique sont quant à elles vives et positives. Elles offrent beaucoup de combinaisons possibles en termes de communication.