La Coope 24 a pris fin le jeudi 18 Avril 2024 à Copenhague ! Retour sur un projet ambitieux pour l’avenir du LFO.
3 établissements, 60 éco-délégués et 45 pays représentés, pour déboucher sur une charte mettant le développement durable au centre du fonctionnement de nos établissements.
En partenariat avec le Lycée Français Prins Henrik de Copenhague et le Lycée Français Saint Louis de Stockholm, les éco-délégués scandinaves ont pris les choses en main pour l’avenir des établissements AEFE de l’Europe du Nord.
Après la première partie à Oslo en janvier, où ils ont commencé à réfléchir répartis dans des commissions spécialisées, ils se sont retrouvés à Copenhague pour conclure leur réflexion et rédiger le document officiel.
Pendant ce séjour au Danemark, les éco-délégués ont eu l’opportunité de visiter deux lieux stratégiques pour comprendre les enjeux du changement climatique et les Objectifs de Développement durable amis par l’ONU.
Ils ont d’abord visité le centre de gestion des déchets et de valorisation énergétique ARC.
L’Amager Ressourcecenter (ARC) est une installation de gestion des déchets innovante qui combine la valorisation énergétique avec des loisirs urbains, notamment une piste de ski accessible toute l’année sur son toit. Conçu par l’architecte Bjarke Ingels, l’ARC traite environ 400 000 tonnes de déchets annuellement, transformant ces déchets en électricité et en chaleur pour les habitations locales. Cette approche non seulement réduit la dépendance aux énergies fossiles mais intègre également des activités récréatives comme le ski, la randonnée et l’escalade, reflétant l’engagement du Danemark envers des solutions urbaines durables et innovantes.
Les éco-délégués ont également visité la Cité des Nations Unies, un ensemble de bureaux où se trouvent plusieurs agences des Nations Unies et d’autres organisations internationales. C’est là que ces entités travaillent ensemble sur des questions mondiales telles que le développement durable, la santé et les droits de l’homme. De quoi enrichir la réflexion de nos élèves.
Voici un résumé des engagements de la charte, que vous pouvez lire en entier ici :
- Réduction et revalorisation des produits utilisés pendant la scolarité (ODD 12 : consommation responsable)
- Développement de l’égalité et de la solidarité (ODD 10 : et réduction des inégalités et ODD 5 : égalité entre les sexes)
- Favorisation de la santé et du bien-être des élèves, des enseignants et de l’ensemble du personnel (ODD 3 : accès à la santé)
- Développement de la biodiversité dans les établissements (ODD 13/14/15 : lutte contre le changement climatique / protection de la faune et de la flore)
- Sensibilisation et formations aux objectifs de développement durable (ODD 17)
- Limitation de la production de gaz à effet de serre (ODD 13 : lutte contre le changement climatique)
Maintenant, ce document devra être ratifié par les conseils d’établissement respectifs des trois Lycées Français scandinaves, pour une entrée en vigueur à la rentrée prochaine.
Bravo à tous les acteurs impliqué dans ce projet d’envergure pour l’environnement, et encore un grand merci à l’AEFE et à Erasmus+ !