Gouvernance

Le Lycée français René Cassin d’Oslo est un établissement à gestion parentale conventionné avec l’AEFE (Agence pour l’Enseignement du Français à l’Étranger, Ministère des affaires étrangères).

L'Association du Lycée français d’Oslo (ALFO)

Tout parent d’élève et tout personnel de l’établissement travaillant au moins à mi-temps est membre de droit de notre association.

L’assemblée générale de l’ALFO qui se réunit une fois par an est le moment privilégié de communication, d’information et de dialogue sur la gestion de notre établissement.

Les membres de l’Association du Lycée Français d’Oslo (ALFO) élisent lors de l’Assemblée générale les représentants des parents qui siègeront au Conseil d’administration, organisme gestionnaire du Lycée français René Cassin d’Oslo.

Le Conseil d'Administration

Le Conseil d’Administration (CA), élu par les membres de l’ALFO, en assemblée générale, a la responsabilité économique de l’établissement et de ce fait la responsabilité du budget du Lycée français d’Oslo.

Les décisions les plus importantes couvrent par exemple :

  • Les options budgétaires, et donc les frais de scolarité futurs
  • Le recrutement du personnel local
  • Les contrats de service
  • L’acquisition des équipements
  • La mise en route des projets de développement

Il s’agit d’un véritable organe démocratique permettant aux parents de participer activement et concrètement au développement de l’école. Le conseil d’administration travaille en partenariat avec la direction et soutient par son action le projet pédagogique de l’école.

Le Conseil d’Administration est composé de 8 membres à voix délibératives, à savoir 8 parents d’élèves dont 4 représentants français, 3 représentants norvégiens et 1 représentants de nationalité tierce. Les parents sont réélus chaque année et travaillent bénévolement.

et 7 représentants à voix consultative composés par :

  • Le Conseiller de Coopération et d’Action Culturelle,
  • Le chef de la Chancellerie Consulaire,
  • La Cheffe d’établissement,
  • Le Directeur exécutif,
  • Un représentant du personnel désigné par la Commission Consultative paritaire locale
  • Un représentant pour chacun des deux syndicats norvégiens des employés.

Le Conseil d’Administration répond à vos questions, suggestions ou commentaires concernant la gestion du Lycée français René Cassin d’Oslo sur le courriel cg@lfo.no.

Votre message sera traité en toute confidentialité.

Attention ! Pour toute autre question (questions générales, inscription etc), reportez vous à la page de contacts.

Liste des titulaires élus pour l’année 2023/2024 :

Le Conseil d'Etablissement

Le Conseil d’Etablissement (CE) est présidé par le chef d’établissement et compétent pour tout ce qui concerne les questions pédagogiques et éducatives de l’école. Il adopte notamment : 

  • le projet d’établissement 
  • le règlement intérieur
  • les horaires scolaires et le calendrier de l’année 
  • le plan annuel d’éducation à l’orientation 

Le conseil d’établissement émet de plus son avis sur un nombre de sujets tels que les propositions d’évolution des structures pédagogiques, l’organisation de la vie éducative, les questions de conditions de travail des personnels, ..

Le Conseil d’Etablissement est composé de 15 membres à voix délibératives, à savoir :

  • Chef d’établissement (président)
  • Directeur exécutif
  • CPE
  • Directeur d’école
  • COCAC
  • 5 représentants des personnels d’enseignement et d’éducation et des personnels administratifs et de services
  • 5 représentants des parents d’élèves  

de 6 membres à voix consultative:

  • Le Consul de France ou son représentant
  • Les délégués à l’Assemblée des Français de l’Etranger de la circonscription
  • 2 personnalités qualifiées sur proposition du chef d’établissement
  • 2 représentants du Conseil d’administration

Pour toutes questions, n’hésitez pas à contacter les parents élus au CE à parentsCE@lfo.no 

Titulaires : Gilles Daram, Thibaut Terral, Franck Tabone, Isabelle Véricel.

Suppléants : Isabelle Monceyron, Lars Aunaas, Corinne Gérard, Clarence Crépin.

  • Mathilde SANGLIER
  • Ana-Marija GRÖNDAHL
  • Jérôme FRANK-SÆTERVOLL
  • Anne GONTHIER JORDHEIM
  • Astrid GUGUEN HØST
  • Mounia BENARBIA FENNEFOSS

AMU : Hélène Chabiron et Cécile Dal Bon

Verneombud : Marie Albin-Amiot

Le Conseil d'Ecole

Le conseil d’école adopte le règlement intérieur de l’école sur proposition du directeur de l’école.

Le conseil est obligatoirement consulté pour avis sur toutes les questions ayant trait au fonctionnement et à la vie de l’école et notamment sur :

  • les structures pédagogiques ;
  • l’organisation du temps et du calendrier scolaires ;
  • le projet d’école ou le projet d’établissement dans sa partie 1er degré sur proposition du conseil des maîtres ;
  • les actions particulières permettant d’assurer une meilleure utilisation des moyens alloués à l’école  et une bonne adaptation à son environnement ;
  • les conditions d’aménagement de la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ;
  • les projets et l’organisation des classes de découverte ;
  • les questions relatives à l’hygiène, à la santé et la sécurité des élèves dans le cadre scolaire et périscolaire ;
  • les principes de choix des matériels et outils pédagogiques ;
  • les questions relatives à l’accueil, à l’information des parents d’élèves et les modalités générales de leur participation à la vie scolaire.
  • le programme d’actions annuel du conseil école-collège ;
  • le programme d’actions annuel contre toutes les formes de violence, de discrimination et de harcèlement ;
  • Le programme d’action annuel d’éducation au développement durable.

Le Conseil d’Ecole est composé de:

  • la directrice de l’école 
  • plusieurs enseignants 
  • plusieurs représentants des parents d’élèves dont au moins un par niveau d’enseignement
  • Camille DUVAL
  • Bénédicte ELOY
  • Camille GUILLAUME
  • Caroline JOUAN
  • Delphine GILBERT
  • Kathra SABA
  • Tristan CHAMPION
  • Charlotte GIRARDOT

Voici le compte-rendu des questions posées par les parents lors des derniers Conseils d’école.

Yearly Transparency report

Le rapport annuel de transparence du Lycée Français d’Oslo est un document qui vise à fournir une vue d’ensemble transparente de notre activité en Norvège. Ce rapport souligne notre engagement à respecter rigoureusement les lois norvégiennes, les droits des employés ainsi que notre responsabilité envers l’environnement. Il offre un aperçu de nos pratiques en matière d’achats, de conformité aux normes de travail norvégiennes, et de nos initiatives visant à minimiser notre impact environnemental. Ce document sert de moyen de communication clé avec nos parties prenantes, démontrant notre engagement envers la responsabilité institutionnelle et notre contribution positive à la société norvégienne.